2.2基因在染色体上.PPT.pptVIP

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2.2基因在染色体上.PPT

一、萨顿的假说 二、基因位于染色体上的证据(摩尔根与他的果蝇) 2、位置: * 第二节 基因在染色体上 1、实验发现:用蝗虫作材料,研究精子和卵细胞的形成过程,发现孟德尔定律中基因的分离与减数分裂中同源染色体的分离非常相似。 2、推论:基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的。基因位于染色体上。 理由:基因和染色体行为存在着明显的平行关系。 1903年 萨顿的推论 3、研究方法:类比推理 × 减数 分裂 受 精 减数 分裂 高 茎 减数 分裂 高 茎 高 茎 高 茎 矮 茎 P 配子 F1 F1配子 d d D D d D D d d D D d D d D d d d D D 高茎 矮茎 F2 类比推理 思考讨论 4、应用 1926年发表《基因论》创立了现代遗传学的基因学说。 易饲养、繁殖快、后代多、相对性状多且明显、染色体数目少,便于观察 1、实验材料——果蝇 优点: 雌雄果蝇体细胞染色体图解 果蝇有4对染色体,其中3对是常染色体,1对是性染色体,其中♀是同型的用XX表示,♂是异型的用XY表示。 常染色体: 与性别决定无关的染色体。 性染色体: 与性别决定有关的染色体。 果蝇体细胞内染色体的组成: 注:常染色体上的基因不需标明其位于常染色体上( 例DD、dd),而性染色体上的基因需标明(性染色体要大写) 红眼(雌) 白眼(雄) XWXW XwY 摩尔根设想,控制白眼的基因(w)在X染色体上,Y染色体不含其等位基因。 4、对解释的验证—— 测交 测交实验: F1雌性红眼果蝇与雄性白眼果蝇 5、结论: 基因在染色体上 6、研究方法: 假说—演绎法 3、实验现象的解释 2、果蝇的杂交实验 测交结果: 后代中红眼:白眼=1:1 荧光标记基因在染色体上的位置 果蝇某一条染色体上的几个基因图 1、数量: 三、基因和染色体的关系: 基因在染色体上 一条染色体上应该有许多个基因。 基因在染色体上呈线性排列 四、孟德尔遗传规律的现代解释 基因分离定律的实质是:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立的随配子遗传给后代。 基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。 A a b B 非同源染色体上的非等位基因自由组合。 D d e E 同源染色体上的非等位基因,能自由组合吗? 基因在染色体上 萨顿的假说 基因和染色体存在着明显的平行关系 内容:基因在染色体上 依据: 基因位于染色 体上的证据 果蝇的杂交实验 结论:基因在染色体上 孟德尔遗传规律的现代解释 基因的分离定律的实质 基因的自由组合定律的实质 *

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