常规管理检查新评分表2.docVIP

广西壮族自治区义务教育学校常规管理检查评分表（评估扣分要点经细化补充） ————市————县（市、区）——————（学校） 一级指标 二级指标 权重 评估内容 评估方式 扣分要点 得分 一、 行 政 管 理 （105分） 1.严格执行教育法律法规 12 执行《广西壮族自治区义务教育学校 常规管理规定》各相应条款规定情况。 查阅资料，召开师生座谈会、校长答辩或随机访问有关人员。 1．学校没有《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学生日常行为规范》、《学校常规管理规定》等教育法律法规资料供师生学习的扣4分（不齐全或不便查阅学习的扣2分）。 2．有违法违规行为被查处通报的扣4分。 3．师生法治意识淡薄扣1-4分。 4．有被法律认定犯罪行为发生的本项不得分。 2.建章立制，依规治校 12 查阅学校章程、发展规划、各种规章制度等资料。 1．无切合本校实际的完整的《学校章程》扣3分。 2．无可行性的学校长短期发展规划扣2分。 3．未建立健全学校各项规章制度的每缺一项扣1分，扣满4分止。 4．学校规章制度条款有悖于现行政策法规的扣3分。 3.分工负责，科学管理 12 随机访问有关人员，查阅相关资料和校长答辩。 1．学校不完全执行校长负责制扣3分。 2．执行校长负责制，但各管理部门职责不明确的扣3分。 3．各层次管理人员无明确分工和相应责任的扣3分。 4．因分工不明、职责不清导致学校管理混乱秩序不良的酌情扣1-3分。 4.规范学校管理过程 12 查阅学校及各部门工作计划、工作总结、值周值日制度和有关检查记录。 1．学校每学期、学年没有制定总体工作计划且没有组织教职工讨论学习，并未上报主管教育行政部门的扣3分。 2．学校各部门每学期、学年没有制定计划并呈报学校的扣2分。 3．实施计划过程没有指导和检查督促的记录（如值周值日、师生出勤、教育教学、卫生安全等检查记录）的扣4分。 4．每学期、学年学校和各处室没有认真书写总结，学校每学期不开展一次总结评比表彰的扣3分。 5.抓好开学和期末工作 12 到学校办公室、教室、实验仪器室实地检查，检查学生期考试卷或素质报告册、假期工作安排，查阅校历表、学生座位表、教师任课表、课程表、作息时间表和有关检查记录。 1．“5表”不全的每缺一项扣1分，扣满3分止。 2．无期初、期末检查记录的扣2分。 3．无学生学期素质报告评定记录的或马虎评定的扣1－3分。 4．无假期工作安排的扣2分（有安排但可行性不强的或者落实不到位的扣1分）。 5．因准备不充分影响学校如期开学的扣2分。 一、 行 政 管 理 （105分） 6.坚持工作例会制度 10 执行《广西壮族自治区义务教育学校 常规管理规定》各相应条款规定情况。 随机询问学校领导、师生，查阅有关会议记录及国旗下讲话稿。 1．不坚持正常例会（行政会、班级或年级主任会、教研组长会、教代会、全校会）制度，无会议记录的每缺一项扣1分，扣满5分止。 2．例会流于形式，效果欠佳的扣3分。 3．不认真执行升降国旗制度，无国旗下讲话稿的扣2分。 7.民主管理学校 10 随机访谈师生，查阅教代会的议案、记录和校务会议记录、检查校务公开栏目和校长信箱邮箱。 1．校级领导班子民主作风与廉洁自律表现不良的扣2分。 2．无校务公开栏的扣2分。 3．无校长信箱、邮箱的扣2分。 4．师生反映意见、建议无回复的扣2分。 5．无教师代表对学校经费收支情况等校务进行审核记录的扣2分。 8.抓好档案资料管理 10 查阅档案及保管情况。 1．无档案柜的扣2分。 2．无专职（兼职）档案员扣2分。 3．档案、证件不齐全的扣2分。 4．档案分类立卷不规范的扣2分。 5．档案管理人员变动不及时办理移交手续的扣2分。 9.规范进校书刊管理 10 到课堂检查学生用书情况，向师生了解有关情况，查阅学校进校书刊管理机构名单和订书底单。 1．无管理机构和具体负责人的扣2分。 2．无进校书刊监督检查工作制度和工作情况记录的扣2分。 3．有违规订购教学用书和刊物的酌情扣2-6分。 10.加强校长自我管理 5 与校长座谈，向师生了解情况，查阅校级领导的岗位证书和进修学习记录。 1．正副校长无岗位证书的每人扣1分，扣满2分止。 2．不按照规定参加提高培训、年继续教育未达45学分以上的扣1分。 3．校长依法治校意识淡薄、管理理念不清晰、综合素质偏低的酌情扣1-2分。 二、 教 职 工 管 理 （58 分） 11.实行岗位目标责任制 12 个别询访师生，查阅学校各部门教职工的岗位条件和岗位目标责任制的有关材料，对各岗位的奖惩情况的材料。 1．设岗不全和岗位责任不明或不合理的每岗位扣1分，扣满3分止。 2．对岗位履行结