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鲁迅_《在酒楼上》

学习目标: 1、学习小说刻画人物的方法。 2、解读吕纬甫这一人物形象。 3、探究作品主题。 (一)了解小说 是以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。 1、对家族制度和礼教的彻底揭露和批判。 2、对辛亥革命经验教训的总结,以及对改造国民性问题的关注。 3、对大变革时期几代知识分子道路和命运的探讨。 1、“看/被看” “吃/被吃”的情节模式 《示众》 《狂人日记》、《阿Q正传》、《药》、《祝福》、 《孔乙己》、《肥皂》、《长明灯》、《铸剑》 2、“归乡”模式:离去—归来—再离去的情节模式 《祝福》、《故乡》、《在酒楼上》、《孤独者》 (一)了解背景 一九一一年辛亥革命爆发,出于强烈的反封建的愿望,鲁迅在故乡积极参加宣传活动。也就在这段时间里,根据生活实感写下短篇《怀旧》,描绘了小镇封建势力在革命风声中的种种动态。临时政府成立,鲁迅应教育总长蔡元培之邀,在南京教育部任职,不久随政府迁到北京。资产阶级领导的革命没有完成历史的任务,清朝的帝制虽被推翻,帝国主义却依旧虎视眈眈,封建统治的经济基础和思想体系也不曾有丝毫动摇,篡国复辟的风潮迭起。鲁迅由失望转入苦闷。 从一九一二年到一九一七年,他虽时或忿而战斗,但更多的时间却在沉思默想。公余不断抄写古书,辑录金石碑贴,校订《后汉书》(谢承)和《嵇康集》。他分析中国历史和中国社会,对辛亥革命的历史教训进行探索。这些都成为他以后学术研究和文学创作的必要的准备。 (三)理清小说情节 本篇小说的主要内容是什么? 小说共49小节,可分几个部分 ? 第一部分(1—7)回乡无聊去酒店。 第二部分(8—21)巧遇朋友吕纬甫。 第三部分(22—48)听吕纬甫叙说三件事。 第四部分(49)分手。 (一)文本分析: 【探究1】微雪,废园,酒和文人……从这一段文字里,你能感受到什么? 一种懒散、凄清的气氛, 以及随之蔓延而来的驱 不去的飘泊感。 【探究2】如何理解“蜂子或蝇子……飞了一个小圈子,便又回来停在原地点……现在我自己也飞回来了,不过绕了一点小圈子”一句?蜂子蝇子“绕了一点小圈子……又回来停在原地点”的比喻,有何意味? 全文主题句,两重意义:一是吕纬甫怀着希望追寻人生理想和存在意义而又在绝望虚无中回绕的心灵历程的象征;二是概括当时一些软弱的知识分子的生活道路。 吕“绕了个小圈子” “又回来停在原地点”的比喻寓意一个从寻梦到心死的过程。 【探究3】为什么迁葬说“掘开来”“这是我一生中最伟大的命令”? 小兄弟的“坟”是有所隐喻的,对于吕纬甫,他的这次掘坟行动,是对已经逝去的生命的一个追踪,所以他感觉这是“一生中最伟大的命令”。尽管结果却是“无”“踪影全无”,仍继续开掘。    【探究5】在这场对话中,“我”和吕纬甫分别扮演什么角色? “我”扮演的是“审问者”角色,吕纬甫是“陈述者”的角色。 看起来是吕纬甫一个人在讲故事,其实有一个“我”在场,时时刻刻有“我”在看着他,所以在“我”的审视的眼光的压迫下,吕纬甫是用一种有罪愧疚的心理来讲这个故事的。 【探究7】当我问吕纬甫“你以后豫备怎么办呢?”吕纬甫的回答呈现的是一种什么的心态。 曾经“敏捷精悍”的吕纬甫对前途已经完全丧失了信心,呈现的是一种彷徨迷惘的心态。 鲁迅也有过一段精神上彷徨和绝望的时期。与吕纬甫最终被绝望征服的结果不同,鲁迅在绝望与希望的起伏交战中始终坚持自省、坚持挣扎与前行,始终保持着强烈的“理性自觉”。这正是鲁迅思想的特色。 【探究8】结尾叙写运用了什么手法?包含什么寓意? 象征和暗示! “他住的旅馆和我的方向正相反”:正因为“我”和吕纬甫走的方向不一样,告别了吕纬甫的“我”才看清了方向。 “屋宇和街道都织在密雪的纯白而不定的罗网里”: 世界还织在罗网中,在这样无处不在的束缚与压制中,个体的人要么服从于旧有的轨道,放弃发展自我的初衷;要么奋力一搏,尽力在网上钻出一个得以逃生的洞来。 “我”经过自我剖析,最后“挣扎”出来了。 (二) 学习小说刻画人物的方法 一、肖像描写 明确:第11段。 此处运用了对比的手法,对比过去和现在。“也还是乱蓬蓬的头发”中的“也”含义丰富。同样是乱蓬蓬却有不同的原因。 过去:“敏捷精悍”的青年无暇顾及小节,可看出其积 极进取、参与变革的青春活力。 现在:则是“模模糊糊、敷敷衍衍”的吕纬甫无心顾及小节的结果,可看出百无聊赖、人生失意的消极颓唐。说明人物的精神状态发生了很大的变化。 二、语言描写 (

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