高中英语全能语法讲解训练及答案.doc

2015年高考一轮英语复习资料——语法复习 目录专题一课题名词序号考点 考纲解读 名词的基本用法 分清名词的可数性与不可数性；可数名词有单复数，有些名词只有复数；物质名词、抽象名词不可数但可以具体量化使用；名词所有格和of格的语言现象；名词直接作定语；国家名词的正确使用。 名词的特殊用法 名词词义的区分和搭配；单位名词的搭配；名词前的修饰语so, as, quite等；time及常考点。有些可数名词复数有两个意思，一个与单数意义相同，另一个和单数含义不同，高考中这些含义很可能成为考查的内容。 习语和固定搭配 词语的固定搭配及名词作定语也是高考命题的注意点。 【201】’s fastest growing ______ of power. A. source B. sense C. result D. root 2.【201 湖北】A. talent B. motivation C. qualification D. technique 3.【201 湖北】“You are much more agreeable and prettier now,” Joan’s face turned red at the unexpected ______. A. contribution B. compliment C. comparison D. command 4.【201】’t have enough money for a new one? That’s a good _______. saying B. question C. suggestion D. account 5.【201 江苏】’s election. A. symbol B. portrait C. identity D. statue 6.【201】【201】： 高考对名词的考查主要在名词辨析。近两年山东高考单项填空中做题时应注意以下几点： 1. 弄清楚名词的单数、复数、可数名词还是不可数名词。 2. 仔细体会上下文语境，归纳、积累、熟练掌握常用搭配。 【语法知识梳理】 一、名词的分类及其基本用法 种类 基本用法 典型举例 解释补充 可数名词 的数 大多数可数名词复数在名次后加“s”。 ①picture→ pictures ②house→ houses ③dog→ dogs 在p,k,或f之后加s读作/s/。除此之外读作/z/。词尾是ce, ge, se或ze的单词加s，要在改词的读音上加一个音节/iz/。 以ch, s, sh,ss或x结尾的单词，复数要加es。 ①church→ churches ②bus→ buses ③bush→ bushes ④mass→ masses stomach 复数为stomachs,因为词尾ch发音为/k/。 以y结尾的名词 以元音加y结尾的名词，复数直接加s。 ①boy→ boys ②guy→ guys ③ray→ rays ④key→ keys 以辅音加y结尾的名词，去y加ies ①country→ countries ②difficulty→ difficulties ③factory→ factories story/storey 作“楼层”的意思时，复数为storys 或 storeys。 以f或fe结尾的名词 通常去f或fe加ves ①loaf→ loaves ②wolf→ wolves ③wife→ wives 有以下顺口溜： 树叶半数自己黄，妻子拿刀去割粮。架后窜出一只狼，就像小偷逃命忙。（leaf half self wife knife shelf wolf thief life）①gulf→ gulfs ②roof→ roofs ③cliff→ cliffs 有以下顺口溜： 港湾边，屋顶上，农夫首领遥相望。谁说他们没信仰，证据刻在悬崖上。(gulf roof serf chief belief proof cliff) 少数名词复数既可变f(e)为“ves”,也可加“s” ①scarf→ scarves/ scarfs ②handkerchief→ handkerchieves/handkerchiefs ①scarf:围巾 ②handkerchief:手绢 以o结尾的名词 一般在词尾加“s” ①radio → radios ②photo → photos 少数几个名词词尾加“es” ①tomato→ tomatoes ②potato → pota