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* * * 看表演 森 林 “小小卡片在我手,朋友请你读一读,读对了,拍拍手;读错了,跟我读。”唱完儿歌后停下来,碰到哪位幼儿就对他说:“我来考考你,请你读!” 教师念儿歌:“找朋友 找朋友 森林的朋友在哪里?”幼儿答“:森的朋友在这里” * * * * * * * * * * 日 月 水 火 木 田 竹 禾 草 鸟 羊 兔 雨 xiàng xíng 字 象形 象 象 象形字 13 真奇妙 读儿歌趣味识字 自读课文,要求: (1)读准字音,读通句子。 (2)想一想:象形字奇妙在哪里呢? 象形字,真奇妙, 模仿形状把字造。 模仿 zhuàng 形状 zào 造字 象形字,真奇妙, 模仿形状把字造。 画棵小树就是木, 禾像田里小苗苗。 江上小船就是舟, 车像轮子往前跑。 造个网字像鱼网, 画把勺子就是勺。 河中水波就是川, 泉如清水向外冒。 古人写鱼画条鱼, 燕是空中一飞鸟。 字也是象形字。 字是象形字, miáo 小苗苗 鱼网 wǎng 水波 bō 山川 chuān 勺子 sháo 网 wǎnɡ 这是同字框。 ( )字是模仿( )的形状造出来的 。 画棵小树就是木, 禾像田里小苗苗。 ( )字是模仿( )的形状造出来的 。 江上小船就是舟, 车像轮子往前跑。 ( )字是模仿( )的形状造出来的 。 造个网字像鱼网, 画把勺子就是勺。 ( )字是模仿( )的形状造出来的 。 河中水波就是川, 泉如清水向外冒。 ( )字是模仿( )的形状造出来的 。 古人写鱼画条鱼, 燕是空中一飞鸟。 ( )字是模仿( )的形状造出来的 。 画棵小树就是木, 禾像田里小苗苗。 木 禾 植物 造个网字像鱼 , 画把勺子就是 。 网 勺 生活、劳动工具 河中水波就是 ,  如清水向外冒。 江上小船就是 , 车像轮子往前跑。 舟 车 交通工具 自然界的水 动物 古人写鱼画条 ,  是空中一飞鸟。 川 泉 鱼 燕 摇船调 什么圆圆在天边? 什么圆圆在河边? 什么圆圆街上卖? 什么圆圆在眼前? 太阳圆圆在天边。 石头圆圆在河边。 烧饼圆圆街上卖。 镜子圆圆在眼前。 活动目标: 1.让幼儿感受汉字的结构特点,激发幼儿探索汉字奥秘的兴趣。 2.培养良好的认读习惯。 3.学习课文并掌握重点字:众、森、晶、品 4.培养幼儿的看图记忆能力。 * * * * * * * * * * * * *

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