临床护士参及眼科手术过程尝试.docVIP

临床护士参及眼科手术过程尝试摘要：总结了临床护士轮流参与手术过程的尝试体会，从而了解每一个专科疾病手术的详细过程，巩固疾病知识，进一步增强专科技术水平和业务能力，让护理人员在护理工作中做到心中有数，更加全面地做好健康教育，专科护理，护患沟通等，提高病人满意度，从而全面提高护理质量，收到了良好的效果。 关键词：眼科 手术 护理 临床护士除了在校实习期间到过手术室几周外，几乎都是在临床第一线从事护理工作，对于专科疾病的手术方式，手术过程并不完全了解，在病人术后的护理工作中存在盲目性和被动性，缺乏对病人进行主动的，全面的整体护理。 我科让临床护士轮流到手术室承担器械护士工作，参与手术全过程，然后回到临床，有效地提高了护理质量。 1资料和方法 我科现有临床护士8人，分成2组，我们把病区分成2个责任区，2组分别负责2个责任区全部临床护理工作，其中一组为参与手术组，每人轮流进手术室当一个月手术器械护士，另一个组则不参与手术轮转，参与手术组每通过一个月的实践，基本上接触了眼科的所有手术，然后于2007年至今分别对2组100例患者手术后同类别病人的护理效果进行比较，通过调查，发现其临床护理效果存在明显差异。 2结果 参与手术组：50例，健康教育合格率96%，专科护理合格率96%，病人满意率98%。未参与手术组：50例，健康教育合格率82%，专科护理合格率78%，病人满意率80%。 3讨论 通过以上比较得知，2组存在明显差异，说明护士参与手术后护理工作质量明显提高。护士通过对手术过程的全面了解，巩固了专业知识，特别是对专科疾病知识有了更深一层的掌握，更有利于护理工作的开展，如在健康教育方面可以给病人进行深入细致的解释，从而加强了护患沟通，并且在专科护理方面，更加安全，准确，减少了护理差错事故的发生，进一步提高了护理质量。 3.1健康教育方面护士通过对手术过程的了解，全面地掌握了专科疾病知识，及时全面的对病人进行健康教育：入院宣教，术前后指导，出院指导和住院期间讲解与疾病护理有关的知识，及时提供满足病人需要的护理，护士长制定严格的考核制度，每天检查健康教育的落实情况。 3.2专科护理方面护士通过参与手术过程，更好地掌握了专科疾病知识，如在滴眼药水，涂眼膏，测眼压，泪道冲洗，术前准备，术后观察和护理等方面更加规范准确。 例如青光眼复合小梁切除术后，其病情观察，预防感染，眼球按摩的正确部位和时机的选择，以及其心理护理，滤过口的护理，浅前方的预防和护理，生活护理以及出院指导等都与护士对疾病知识的掌握密切相关，护士参与了手术的全过程，而且对于这种疾病和手术过程了如指掌，其护理效果就必然不一样。 3.3护患沟通方面护士通过对手术过程和疾病知识的了解，更能体会疾病给病人带来的痛苦，能有的放矢的跟病人进行护患交流，通过换位思考站在病人的立场替病人考虑，病人此时最需要什么，从而尽量满足病人的要求，从而增加患者对护理人员的信任度和依赖度，促进护患关系的发展。 3.4护理文件书写护士通过对手术过程和疾病知识的了解，在护理记录中更加用词准确，条理清楚，描述得当，能比较完整具体地进行护理文件书写。 质量是医院管理永恒的主题。在医疗市场的激烈竞争中，医护质量关系到医院的生存和发展，谁失去了质量，谁就失去了病人，失去了社会信誉，失去了医疗市场。住院病人对护理质量的评价是对护理工作最客观，最公正的评价，而病人满意度是医院管理中的一项重要评价内容。而护理服务质量不是单纯的要求护士面带微笑，说话和气，而是有着深刻内涵，它要求我们在护理实践中努力探索，从真正意义上为病人提供优质的护理服务。 1