《雍正王朝》、《恰同学少年》对历史解读创新.docVIP

《雍正王朝》、《恰同学少年》对历史解读创新摘要：长沙电视台主创的两部电视剧《雍正王朝》与《恰同学少年》播出以来，反响强烈，它们的成功得益于两剧对历史的解读创新。一是以真实性、陌生化的手法还原历史，开辟了历史剧题材的新视野；二是在历史剧中加进时代元素，开创了影视剧的新类型；三是强调认同，但不迷于流俗。 关键词：电视剧《雍正王朝》《恰同学少年》历史　解读创新 1999年，长沙电视台与中央电视台、北京同道文化公司共同投资2000多万元、历时三载拍摄的44集电视连续剧《雍正王朝》播出后，好评如潮，连续获得第七届“五个一工程”优秀电视剧奖、“金鹰奖”最佳电视剧奖、“飞天奖”最佳电视剧奖、最佳导演提名等多项国家级大奖，被认为是上世纪90年代以来中国电视剧历史上的一部精品力作。2007年3月22日，长沙电视台再次牵手中央电视台，并联合湖南电视台出品了23集电视剧《恰同学少年》，在中央一套黄金时段悄无声息地开播后，收视率节节攀升，短短3周便创下了近年来收视率的新高。据中央电视台公布的《恰同学少年》首播的收视率，该剧以平均收视5.26％、最高收视8.92％的成绩成为央视当年播出电视剧的收视冠军。中央电视台新闻联播两次报道其强烈影响。教育部高度评价该剧，下发了关于组织师生观看电视剧《恰同学少年》的通知，把该剧看作是一种成功教育模式蓝本与青年人的影视教科书。《人民日报》评价该剧是“艺术创新与革命传统题材相结合的典范”，《中国青年报》评价该剧“唱响了大时代背景下的青春之歌”，《光明日报》认为该剧“塑造了最酷的青春偶像”。各种研讨会与专题采访不断，新媒体与传统媒体争相传播，使《恰同学少年》成为我国2007年最受关注的文化现象之一。 两剧以客观写实的手法还原历史，以陌生化的手法塑造人物，无疑给一片历史剧“戏说”之声的当代银幕注入了新的血液，给观众展示了历史的厚重感。而这种严肃的创作态度能够得到观众和官方的一致认可，在于它对历史的解读创新。 以真实性、陌生化的手法还原历史，开辟了历史剧题材的新视野 什克洛夫斯基在《作为艺术的手法》中谈到，艺术的立足点在于将事物“陌生化”的能力，将它们用一种新的、出乎意料的方式表现出来的能力。艺术的目的就在于传递事物被感知的那种感觉。运用把形式与内容变得令人陌生的手段，通过增大难度和感知的长度，艺术地将事物”陌生化”。《雍正王朝》《恰同学少年》用了一种逼近历史还原历史真实的态度，在题材的选择上敢于创新，从人性的角度出发，塑造了一个个全新的人物，开辟了历史剧题材创作的新视野。 1978年以前，对雍正的评价几乎是一片否定声。1979年至1989年间，除了冯尔康45万字的《雍正传》外，在全国各地30多种报刊上，发表雍正及其时代的研究论文达60多篇，对雍正的评价基本上从否定转为肯定。史学界的论断为小说《雍正皇帝》的写作奠定了史学基础，而史学成果和严肃的文学作品则为电视剧的成功架设了阶梯。二月河的小说创作基本上是尊重历史的，编剧刘和平便是以此为基础，在对那段历史进行了深刻、审慎研究的情况下进行剧本创作的。《清史编年“雍正在康乾两朝之间，承先启后，继往创新，匡失纠偏，没有雍正一朝的业绩，就谈不上康乾盛世”。“《雍正王朝》基本符合历史的本来面目，演绎的一些情节还算合理，这是值得称赞的”。清史专家、中国社科院历史所研究员周远廉也指出：“中国封建历史上主张改革的帝王将相不多，能够取得改革成功的更不多。王安石算是历史上著名的改革家了，但他没有能够取得改革的实际成功；雍正则不同，他不仅策划了改革，推动了改革，而且取得了成功。他还通过选择乾隆继承皇位，使得这改革能够延续下去。”季羡林老先生曾撰文，说外国人谈到恺撒大帝、拿破仑、彼得大帝、明治天皇时无不“傲”形于色，难道这些人道德上都“冰清玉洁”?中国古代历史长河中本来有许多优秀的政治家，我们却把个人道德与历史贡献割裂开来，或从简单的阶级观点出发而否定他们。这不是历史唯物主义态度。像雍正这样伟大的政治家，为民族、为国家所作的贡献应该肯定，把他称为中华民族的杰出代表是不过分的。电视剧《雍正王朝》实际上以历史科学为基础，把学术与艺术有机结合，以艺术的形式在全民族范围内廓清了一段历史的迷雾，把一段一直淹没在史海中的精彩改革的历史，绘声绘色地展现在世人面前，还原了历史的真实。 《恰同学少年》作为一部重大革命历史题材剧，在内容、拍摄手法、摄制风格等方面进行了创新，以独特的视角反映伟人毛泽东，成功实现了伟人题材电视剧在创作立意、创作风格上的突破乃至超越，把红色经典剧与青春偶像剧很好地嫁接起来，让“青春偶像剧”有着另一种演绎。《恰》剧内容上的创新，表现为将伟人还原成普通人，一个平凡的人。在选材上，它选取了一位未来领袖不平凡的品格来刻画人物，如刻苦好学、注重实践、考察社会，以