小学四年级体育教学设计..docVIP

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2017-09-04 发布于重庆
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小学四年级体育教学设计..doc

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小学四年级体育教学设计.

小学四年级体育教学设计点军小学：施显玲一．教学内容： 1.投掷：投掷不规则的物体 2.跑：趣味跑二．教材分析：投掷在田径运动中占有不可缺少的位置，也是学生日常生活必须具有的基本活动之一。可以增强上肢、腰腹肌及肩带等部位的力量，发展灵活性、协调性等起着十分重要的作用。三．教学设想：单纯的投掷练习往往比较枯燥，长时间练习容易使小学生丧失学习兴趣。因此本课中创设活动情景，在活动中用旧饮料瓶子作为本课的教具贯穿始终，体现一物多用，一物巧用。通过学生爱玩的心理，教师以启发，引导为主，给学生以时间、空间去自学、自练、自创，充分体现教师的主导作用。通过游戏比赛等手段，让学生在“玩中学”、“学中练”，努力营造和谐、宽松的课题气氛。培养学生终身体育兴趣和意识，养成锻炼时注意安全的习惯，加强组织纪律性教育。三．学情分析：四年级学生对动作的模仿能力较强，且好奇、好学。因此，教师在教学中运用直观示范法，多用激励手段，激发学生的学习动机。结合注重素质与能力的培养；与育人相结合。—120次