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初中语文总复习——比喻
语文版初三年总复习 比 喻 一 、比喻1、什么叫比喻? 比喻,即表示两种不同程度的事物,彼此有相似点,使用一事物来比方另一事物的修辞方法。 2、比喻的结构: 由本体、喻体和比喻词组成。 3、根据构成方式,比喻分为三类: (1)、明喻 :是明显的打比方。 “甲像乙” 本体(甲)、喻体(乙)、喻词都出现。 常用的喻词有:像、好像、如、如同、仿佛、宛然宛如、……似的、 …… 一样、 …… 一般 ①云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的飘浮在空中。 ②岸边的华灯倒映在湖中,宛如颗颗宝石缀在湖面之上. ③小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里. (2)、暗喻 :又叫“隐喻”。它不露比喻的痕迹。 “甲是乙”喻词用“是、就是、成为、成了、变成”等 ①阳光下盛开的百合花就是您的笑容. ②慢慢地,月亮成了小船一般。 ③那排冬青越长越高,变成一堵绿色的墙。 (3)、借喻 :以喻体代替本体, “乙代甲”(不出现本体和喻词,只出现喻体) ①我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了. (明喻:我们之间的隔阂 像一层可悲的厚障壁) ?②开启知识宝库的钥匙有很多,学生应选择适合自己的来用。 (明喻:开启知识宝库的好方法 像钥匙一样) 4、构成的关键条件: 须是两种不同事物; 两事物间有相似点。 他很像他父亲。 表示同类相比 这天黑沉沉的好象要下雨 表示猜测 每当看到红领巾,我就仿佛置身于少年时代。 表示回忆和想象 这样的事情很多,像…… 表示举例说明 二、比喻的表达效果 1、比喻状物能使概括的东西形象化,给人深刻的印象。(化平淡为生动) 如:花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头.走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿。 2、比喻叙事能化抽象为具体,使事物更加清楚明白。 如:这很难,就像小米加步枪打败飞机大炮一样。 3、比喻说理浅显易懂,使人容易接受(化深奥为浅显) 如:水仙花很漂亮,像一位站在小河边,穿着白衣服的仙女。 三 、比喻与借代、比拟、象征的区别 ◆借喻与借代 借喻的本质是“相似”,喻体之间即使没有喻词“像”,也可以加“像”字,换成明喻。 借代的本质是“代”, 是用相关的事物来替代所要表达的事物,本体与借体之间没有相似点,只有相关性,因而不能加“像”字换成明喻。 如:世界有一半浸在银子里,另一半浸在墨汁里。 (借代:银子代金钱;墨汁代文化) 世界一半银子一半墨汁,黑白分明。 (借喻:世界有一半像银子一样白,另一半像墨汁一样黑。) ◆比喻和比拟的不同 比喻的重点在“喻”,即“比方”,它突出的是两事物的相似点; 比拟的重点则在“拟”,即“比作、当作”,它直接把甲当乙来描述。 如:鲜红的队旗像燃烧的火焰。(比喻) 顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。(比拟) ◆比喻与象征 有的用象征构思全文,有的用象征刻画主要人物,有的用象征进行暗示,制造气氛或抒发感情,总之象征意义带有全局性 比喻常限于局部,通常以句子的形式存在。 象征讲究象征体与本体之间的“神似”,而比喻只讲究本体与喻体之间的“形似”。 如:(1)在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。? (2)月光如流水一般,静静的泻在这一片叶子和花上。 ? 例(1)中“海燕”象征着“无产阶级革命的先驱者”,它是通过海燕这一具体形象以表现与之相似的“无产阶级革命的先驱者”,是神似。? 例(2)是比喻句,“月光”是本体,”“流水”是喻体,本体和喻体形似。 四、运用比喻句应注意的问题 1、比喻的本体和喻体是两个具有相似点的不同类别的事物,而且喻体必须是常见、易懂,能使人清楚地了解本体和喻体之间的比喻和被比喻的关系。 2、比喻要贴切,紧紧抓住本体和喻体之间的相似点。 3、比喻要有感情色彩,应当表现出作者的思想感情。 4、比喻运用不恰当常常表现为本体和喻体之间没有相似点,或者喻体表达的思想感情不恰当,在运用时应当特别注意避免。 例如: 一朵浮云遮住了空中的银盘。 (借喻)月亮——银盘 陶影的手抖得像在弹拨一张无形的古筝。 (明喻)无措,愤怒的心情 阳光下盛开的百合花就是您的笑容. (暗喻)百合花—笑容 : 美 五、品析语言中比喻作用的答题规范 比喻的作用:运用比喻的修辞方法,把(填本体) 比作 (填喻体) ,生动形象地写出(描绘或说明)了(本体)(怎样的特征或哪些内容),表达
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