2018版高考政治大一轮复习单元整合提升3中华文化与民族精神课件.ppt

1．命题规律：本专题的考查形式主要有两种：一种是以名言诗句、民族文化状况为背景；另一种是结合现实生活中的时政热点，考查中华文化的基本特征和民族精神的基本内涵、时代特征。试题命制以选择题为主，主观题主要集中在中华文化的包容性、弘扬和培育民族精神等问题上，常以历史文化资源、中外文化交流、核心价值体系建设为背景，考查调动知识分析问题和论证探讨问题的能力，如2014山东文综42(2)题。 2．命题趋势：(1)结合历史事实、名言警句、模范人物事迹，考查中华民族精神的基本内涵。 (2)结合我国地域文化、民族文化以及中外文化交流问题，理解中华文化的基本特征。 (3)结合我国的重大科技成就和重大文化活动，说明发扬“中国精神”或中华民族精神的必要性、重要性。 一、民族精神与前后知识点的内在联系 (1)民族精神对人的影响。民族精神对人们的影响是潜移默化和深远持久的。 (2)民族精神与综合国力。弘扬民族精神是提高全民族综合素质的必然要求，是不断增强我国国际竞争力的要求，是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本。 (3)民族精神与优秀传统文化。中华民族精神，深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中。是中华民族在长期共同生活和社会实践基础上形成的优秀传统文化的结晶。弘扬民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统，要珍惜和爱护中华民族历史上形成的优秀传统文化和党的优良传统。 (4)民族精神与文化发展创新。民族精神具有时代性、先进性特征，民族精神是在不同的历史时期、特定的历史条件下形成的，是与时俱进的体现。根据时代的进步、世界的发展和社会的要求，要不断丰富和发展民族精神。 (5)民族精神与中华文化。中华民族精神是中华文化的精髓，是中华民族之魂。中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。 (6)民族精神与文化建设。加强文化建设包含弘扬和培育民族精神。弘扬和培育民族精神，是加强文化建设的要求，反过来又推进文化建设的发展。 (7)民族精神与社会主义核心价值体系建设。弘扬和培育民族精神有利于推动社会主义核心价值体系建设，发挥社会主义文化的导向和示范作用。 二、对青少年进行爱国主义教育的意义 (1)文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。进行爱国主义教育有利于打造良好的文化环境，对青少年产生潜移默化和深远持久的影响。 (2)进行爱国主义教育有利于丰富青少年的精神世界，增强精神力量，促进青少年的全面发展。 (3)爱国主义是中华民族精神的核心，进行爱国主义教育有利于弘扬民族精神，提高青少年的素质。 (4)进行爱国主义教育有利于推动社会主义核心价值体系建设，发挥社会主义文化的导向和示范作用，提高青少年辨别落后文化与腐朽文化的眼力。 (5)进行爱国主义教育是思想道德建设的基本要求，对青少年进行爱国主义教育有利于提升青少年的思想道德素质，实现青少年的全面发展。 1．中华文化源远流长得益于汉字和史书典籍的延续。(　　) [答案]　错误。中华文化源远流长还得益于它所特有的包容性，即求同存异和兼收并蓄。 2．中华文化源远流长的见证是文字与史书典籍。(　　) [答案]　错误。是汉字，不是文字。文字的发明，标志着人类进入文明时代。汉字是中华文明的重要标志。 3．包容性即包容一切文化。(　　) [答案]　错误。包容性即求同存异和兼收并蓄。 4．中华文化源远流长和博大精深是一回事。(　　) [答案]　错误。二者强调的方向不同。 5．中华文化是中国这一古老土地上孕育的文明，因此各地区文化都是相同的。(　　) [答案]　错误。不同区域的文化，长期相互交流、相互借鉴、相互吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特色。 6．中华文化呈现多种民族文化的丰富色彩，民族不同，民族文化的色彩也就不同。(　　) [答案]　错误。中华各民族的文化，既有自己的民族特性，又有中华文化的共性，各民族文化相互交融、相互促进，各族人民对共同拥有的中华文化有认同感和归属感。 7．中华文化就是中国各民族的文化。(　　) [答案]　错误。不能这样认为，中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。 8．自强不息奠定了中华民族坚不可摧的立业根基。(　　) [答案]　错误。勤劳勇敢是中华民族的优良品格，奠定了中华民族坚不可摧的立业根基；自强不息逐渐积淀为中华民族的内在气质。 9．中华民族精神，深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中，所以，中华民族精神是不变的。(　　) [答案]　错误。民族精神会随着时代变化而不断丰富。 10．中华民族精神的全部内涵可归纳为以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。(　　) [答案]　错误。这是中华民族精神的基本内涵。 11．拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。(　　) [答案]　错误。发展中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱