2014步步高大一轮复习_第4章——化学人教版(高三)第四章(第4讲 氮及其化合物).ppt

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2014步步高大一轮复习_第4章——化学人教版(高三)第四章(第4讲 氮及其化合物)

练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 AB 练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 酸  NH4++H2ONH3·H2O+H+ 三、非选择题 练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 4 mol·L-1  不变 减小 练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 稀 ac ac 练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Fe(OH)3、Cu(OH)2 b 练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 NH4HCO3 练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 (3)写出反应③的离子方程式:_________________________________________。 (4)J与F反应的化学方程式:__________________________________________。 (5)在反应④中,当生成标况下2.24 L G时,转移电子数为__________mol。 0.2 练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 若A中制取气体时只用了一种药品,则该药品可以是__________(填选项编号), ②或③ 练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 e、f、g、h 吸收CO2和水蒸气,并生成O2 在装置C与D之间增加一个防倒吸装置 在D后增加一个尾气吸收装置 练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 ③若A、B处试剂足量,则装置D中可以观察到的实验现象有_____________ ____________________________________________________________。 直至溶解,溶液变蓝色,生成无色气体并在广口瓶上方变成红棕色 铜片逐渐减少 解析 解答本题要注意以下两点: (1)题目对制取氨气的药品有限制条件。 (2)根据实验的药品特点选择仪器和分析装置的作用及实验现象。 练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 产生二氧化碳,排出装置中的空气 练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 (2)将A中铜丝放入稀硝酸中,给装置A微微加热,在装置A中产生无色气体,其反应的化学方程式为_____________________________________________。 (3)装置E中开始时出现浅红棕色气体,用F向E中鼓入空气后,可观察到烧瓶E内气体颜色加深,产生上述现象的原因是_____________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________。 (4)一段时间后,C中白色沉淀溶解,其原因是___________________________ _________________________。 (5)装置D的作用是________________________。 3Cu+8HNO3(稀)===3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O 鼓入空气后,NO与氧气反应,生成大量的红棕色气体二氧化氮 二氧化碳密度大于空气,未能排 尽烧瓶中的空气,少量NO与空气中的氧气反应生成少量的红棕色的NO2; 吸收尾气,防止污染大气 二氧化氮与水反应生成硝酸,硝酸使白色沉淀碳酸钙溶解 练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 知识梳理·题型构建 (1)有关氮及其重要化合物的推断题常以产生白烟、红棕色气体、无色气体在空气中变为红棕色、能使红色石蕊试纸变为蓝色等特殊现象为突破口。 (2)含氮物质的化合价变化及规律 ①氮元素间的歧化和归中 歧化:同一元素的化合价在同一反应中既升高又降低。 归中:同一元素高价态和低价态生成中间价态。 6NO+4NH3===5N2+6H2O ②含氮物质的连续氧化 3NO2+H2O===2HNO3+NO 知识梳理·题型构建 题组二 “一图多变”综合考查非金属元素 FeCl3 题组一 1 2 题组二 3 知识梳理·题型构建 题组二 “一

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