北师版五年级语文天地六.ppt

语文天地六 本单元词句精华 浑浊 腐烂 清澈 刚强 探索 晶莹 痕迹 徒劳 朴素 信守 证实 领悟 威胁 煤矿 深渊 欺侮 赌气 误事 不耐烦 心满意足 面面相觑 语文天地六 读一读，想想还可以怎样表达下面这句话的意思。 我们的劳动虽然不伟大，但是它带来多大的好处呀！ 语文天地六 读一读，想想还可以怎样表达下面这句话的意思。 我们的劳动虽然不伟大，但是它带来多大的好处呀！ 举例： 我们的劳动虽然很平凡，但是它对人们有益。 我们只不过把泉水弄干净了，却使植物、动物和 人们得到多么大的好处呀！ 语文天地六 读一读——有关劳动的名言 滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干。靠人靠天靠祖上，不算是好汉。 滴自己的汗，吃自己的饭，别人的事我帮忙干。不救苦来不救难，可算是好汉？ ——陶行知《自立立人歌》 劳山道士 语文天地六 简介作者和作品 蒲松龄（1640--1715），清代文学家。字留仙，别号柳泉居士，世称聊斋先生，山东淄川人。年轻时即以文章好出名，但科举屡试不第，71岁才成贡生。一生基本上都在家乡当塾师，家境贫困，能接触普通百姓的生活。倾数十年时间写成短篇小说集《聊斋志异》，并不断修改增补。又著有《聊斋文集》、《聊斋诗集》、《聊斋俚曲》等。 《聊斋志异》主要运用唐宋传奇小说的文言体，以丰富的想像，并借鉴当时流传的故事和前人的作品，通过谈狐论鬼的表现形式，以巧妙的构思、生动的语言，创造了不少优秀的作品，对当时现实的黑暗和官吏的罪恶多有暴露，对科举制度和封建礼教多有批判，并用同情的笔调描写了青年男女真诚相爱的故事。但书中也存在一些因果报应的说法和迷信的色彩。 读文思考 王生是一个什么样的人？ 王生是一个什么样的人？ 王生是一个想学法又怕吃苦，有了一点本事便忍不住要炫耀的人。 ? 从这个故事中你得到了什么启示？ 拓展延伸 生活中总有不少想不劳而获的人，并广泛流传着这样一句话：“赚钱不费力，费力不赚钱。”你对此有何看法？ 语文天地六 笔下生花 劳动创造了人类，劳动创造了美。劳动又是艰苦的、辛劳的。以“劳动光荣”为主题写。 题目：我的劳动开端 我第一次做。。。。。。