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北京中医大远程教育学院理论与代表1--4作业
《邓小平理论与“三个代表”重要思想概论》第1--4次作业 您本学期选择了“邓小平理论与“三个代表”重要思想概论”说明:本次作业的知识点为:1--3,总分为42分,您的得分为41分 第1次作业A型题:请从备选答案中选取一个最佳答案 1. 邓小平理论和毛泽东思想两者之间是 [1分]D A.替代关系 B.继承关系 C.发展关系 D.继承和发展关系 2. ( )是“三个代表”重要思想形成的现实依据 [1分]A A.党的建设面临的新形势新任务 B.党的工人阶级先锋队性质 C.科技革命的发展 D.经济全球化 A.提出理论联系实际 B.提出实践是检验真理的惟一标准 C.强调解放思想 D.强调与时俱进 A.党的十二大上 B.党的十三大上 C.党的十四大上 D.党的十五大上 A.邓小平是我国改革开放和现代化建设的总设计师 B.邓小平是其主要创立者 C.邓小平是伟大的政治家和理论家 D.邓小平既是中国共产党第一代领导人,又是中国共产党第二代领导人 A.1978年中央工作会议 B.1978年党的十一届三中全会 C.1982年党的十二大 D.1978年全国科学大会开幕式上 A.党的阶级性 B.人民当家作主 C.立党为公 D.执政为民 A.思想更开放一点,胆子更大一点,步子更快一点 B.一切从实际出发,走自己的路 C.在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题 D.排除姓资姓社抽象理论争论的干扰 A.解放和发展生产力 B.发展先进的社会主义文化 C.与人民群众的血肉联系 D.执政党的建设问题 A.党的十二大上 B.党的十三大上 C.党的十四大上 D.党的十五大上 A.完整准确地理解毛泽东思想 B.坚持四项基本原则 C.解放思想,实事求是,团结一致向前看 D.中国共产党第十二次全国代表大会开幕词 A.十二大 B.十三大 C.十四大 D.十五大 A.党的十一届三中全会的主题 B.党的十三大主题 C.党的十四大主题 D.党的十五大主题 A.党内教条主义的斗争中形成的 B.党内左倾机会主义的斗争中形成的 C.党内右倾机会主义的斗争中形成的 D.国际修正主义的斗争中形成的 A.遵义会议上 B.延安整风时期 C.党的七大上 D.党的八大上 A.1949年 B.1978年 C.1989年 D.1992年 A.社会主义本质理论 B.社会主义市场经济理论 C.社会主义初级阶段理论 D.三个代表重要思想 A.一次 B.二次 C.三次 D.四次 A.创新 B.改革 C.革命 D.发展 A.党的十一届三中全会 B.社会主义市场经济理论的提出 C.1992年10月党的十四大 D.1997年党的十五大 A.全国人大八届一次会议上 B.全国人大八届二次会议上 C.全国人大九届一次会议上 D.全国人大九届二次会议上 A.同人民群众的血肉联系 B.马克思主义基本原理同中国具体实际相结合 C.独立自主,自力更生的方针 D.党的基本路线不动摇 A.中国进入改革开放的新时期 B.和平与发展成为当今时代的主题 C.苏联解体、东欧剧变 D.文化大革命的惨痛教训 A.解放生产力,发展生产力 B.解放思想,实事求是 C.坚持四项基本原则 D.三个有利于标准 A.解放思想,实事求是,走自己的路 B.解放思想,与时俱进,开拓创新 C.一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理 D.一切从实际出发,解放思想,与时俱进,实事求是,在实践中检验真理和发展真理 A.马克思列宁主义 B.毛泽东思想 C.邓小平理论 D.三个代表思想 A.战争与革命 B.改革与开放 C.科技与创新 D.和平与发展 A.酝酿产生阶段 B.逐步展开并形成轮廓阶段 C.走向成熟并形成理论体系阶段 D.不断创新与发展阶段 A.1987年党的十三大 B.1992年党的十四大 C.1997年党的十五大 D.1999年全国人大九届二次会议 A.政治路线 B.组织路线 C.思想路线 D.工作作风 A.在认识上突破姓资姓社的束缚 B.提出来社会主义市场经济理论 C.高举邓小平理论的伟大旗帜 D.提出社会主义初级阶段的理论 A.解放思想 B.实事求是 C.开拓创新 D.与时俱进 33. 判断各方面工作是非得失的标准是 [1分]B A.是否符合马克思主义的经典理论 B.三个有利于 C.是否受到人们的赞成 D.工作进展是否顺利 A.遵义会议上 B.延安整风时期 C.党的七大 D.十一届三中全会 A.解放与发展我国的先进生产力 B.坚持解放思想,实事求是的思想路线,弘扬与时俱进的精神 C.确立邓小平理论在意识形态中的指导地位 D.始终保持党同人民群众的血肉联系 A.思想更解放一点,改革的步子更快一些 B.组成一个实行改革的有希望的领导集体 C.视察上海时的谈话 D.南方谈话 A.社会主义商品经济 B
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