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诗歌诗歌鉴赏表达技巧专题限时训练(五)师
诗歌诗歌鉴赏表达技巧专题限时训练(五)班级:_________ 姓名:_________ 组别:_______一、日积月累,巩固背诵《阿房宫赋》1、古人写文章常常借古讽今。杜牧《阿房宫赋》:“呜呼! 灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。”借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室。2、通过阿房宫的兴毁提示秦王历史教训,文中说:“秦人不暇自哀,而后人哀之;;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。”3、不吸取经验教训让人痛惜,正如杜牧《阿房宫赋》中说:“后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。《赤壁赋》1、形容洞箫声“其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。” 这都是通过音乐引起想像,运用一系列比喻描写听者的感受。2、苏轼《赤壁赋》中的“白露横江,水光接天,纵一苇之所如,凌万顷之茫然。“哀吾生之须臾,”的诗句,发出了人生短暂的浩叹。二.巩固训练(一).阅读下面一首宋词,完成小题。千秋岁引王安石别馆寒砧,孤城画角,一派秋声入寥廓。东归燕从海上去,南来雁向沙头落。楚台风①,庾楼月②,宛如昨。无奈被些名利缚,无奈被他情耽搁。可惜风流总闲却!当初漫留华表语,而今误我秦楼约。梦阑时,酒醒后,思量着。【注】①宋玉《风赋》中说:楚王游于兰台,有风飒然而至,王乃披襟而当之曰:“快哉此风!” ②《世说新语﹒容止》中说:庾亮武昌与诸佐吏殷浩之徒上南楼赏月,据胡床咏谑。1.杨慎《词品》说:“荆公此词,大有感慨,大有见道语。”这里的“感慨”和“见道”是指什么?并对此词思想感情作简要概括。(5分)2.这首词采用了多种表达技巧,请结合词的内容对其中两点作具体分析(6分)【答案解析】1.(1)(5分)“感慨”和“见道”是指此词表现出诗人内心丰富的情感世界,体现了诗人思想中与热衷政治相反的另一个侧面。(2分)这首词蕴含的情感主要有:①宦游思乡的悲凉;(1分)②对自由自在生活的怀念;(1分)③名缰利锁,缚人手脚;世情俗态,耽搁了自在的生活。(1分)2.(6分)(每点3分,答出两点即可)①融情于景,借景抒情。(1分)上片以写景为主,像是一篇凄清哀婉的秋声赋,又像是一幅岑寂冷隽的秋光图。旅舍客馆本已令羁身异乡的客子心中抑郁,而砧上的捣衣之声表明天时渐寒,已是“寒衣处处催刀尺”的时分了。“孤城画角”则是以城头角声来状秋声萧条。(2分)②虚实结合,虚实相生。(1分)“孤城画角”唤起了人们对空旷寥阔的异乡秋色的联想。下面接着说:“一派秋声入寥廓”,“一派”本应修饰秋色、秋景,而借以形容秋声,正道出了秋声的悠远哀长,也能给人以空间的广度感,燕子东归,大雁南飞,都是秋日寻常景物,而燕子飞往那苍茫的海上,大雁落向平坦的沙洲,都寓有久别返家的寓意,自然激起了词人久客异乡、身不由己的思绪。(2分)③用典。(1分)“楚台风”用典。宋玉《风赋》中说:楚王游于兰台,有风飒然而至,王乃披襟而当之曰:“快哉此风!”“庾楼月”亦用典。《世说新语?容止》中说:庾亮武昌与诸佐吏殷浩之徒上南楼赏月,据胡床咏谑。这里以清风明月指昔日游赏之快,而于“宛如昨”三字中表明对于往日的欢情与佳景未尝一刻忘怀。(2分)④直抒胸臆。(1分)下片以议论的方式表达了为功名利禄所缚、失去自由随心生活的无奈,有对生活的顿悟,对宦游生活的追悔之意。(2分)(二).阅读下面的诗歌,完成小题。【越调】小桃红·寄鉴湖诸友张可久一城秋雨豆花凉。闲倚平山①望。不似年时鉴湖上,锦云②香,采莲人语荷花荡。西风雁行,清溪渔唱,吹恨入沧浪③。注:①平山:即平山堂? ②锦云:本指彩云,此处借指缤纷的荷花。③沧浪:本指水青色,此处暗用《楚辞?渔父》“渔父……歌曰:‘沧浪之水清兮,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮,可以濯吾足。’”之意。1.这首曲首句中有一个字用得十分精妙?请找出并作简要赏析。(5分)2.这首曲在行文结构和抒情上各有何特色?表达了作者怎样的思想感情?(6分)【答案解析】1.凉”字,(1分)“凉”,清凉,一个“凉”字,既写出秋日雨后气温转寒之意,又含秋后花稀诗人心境凄凉况味(2分),表现出诗人漂泊异地时内心生出的凄凉感受。(2分)2.这首元曲很具特色:由写眼前之景,倒叙其人,追忆往事,再回至眼前,极尽顿挫。(2分)全曲抒情蕴藉含蓄,除第二句为叙事和末句的“恨”字带有鲜明的感情色彩外,其余均为借景抒情。(2分)表达了作者内心的飘零之感、孤独之情、途穷之叹、归隐之思。三.基础训练 1.用一句话概括下面新闻的主要内容。(不超过25个字)“针对社会反映‘经济效益虚高’‘应用情况不实’等可能存在的问题,2015年度国家科学技术奖首次组织开展对技术发明奖、科技进步奖通用项目的直接经济效益、应用情况真实性的核查试点。”中国国家科学技术奖励工作办公室有关负责人8日对记者说。国家科学技术奖励工作办公室从初评通过为特等奖、一等奖的项目中随
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