绘画中的空间(七年级上册).pptVIP

让线或面（形）突破画幅边缘，向画外伸展。 灌木围建的篱墙 （荷）凡高 让形象的朝向与画外呼应，暗示画外空间。同理，让形象的朝  向与画内呼应，暗示画内空间。 辩论 右下角部分（意）拉斐尔 图74 三维管道 外展和内敛 母亲们 珂勒惠支 躺着的男人体 （美） 凯德莫斯 不期而至 列宾 4、虚实对比 在造型关系中，造型元素对视觉产生的不同知觉程度上的差异，称之为虚实对比。 虚为空。老子说过“有之以为利，无之以为用。有无相生，计白当黑”。 “计白当黑”用在中国画中，就是说对空白处的关注应当与着笔墨处一样重视，有笔墨处仅存迹象，那空白的无笔墨处，才是高妙的神韵所在。在西方绘画中，亦经常把暗的背景视为虚空。 在绘画中，虚实对比的关系就是接近与分离的关系，其中包括显与隐、强与弱、重与轻、厚与薄等。接近者为虚，分离者为实。 藏为虚，露为实。 黄宾虹 戴金盔的人 伦勃朗 5、用好透视正确表现透视，表达深度空间 图74 三维管道 建筑中的人群 （意）勃雷 应用色彩透视原理，表达深度空间 日出印象 莫奈 返回 (三)、在静止的画面里寻找变化和动感， 虚拟出时间和声音。 架上绘画与动画、连环画不同，是瞬间艺术和静止的画面。但是可以利用前面所说的对比原理虚拟出时间的感觉。时间的空间是一种动态的空间，暗示动态的过程 印象派对光色的追求就是对时间的追求。莫奈对卢昂大教堂一系列写生表现了该教堂不同时间的光色变化 下楼梯的裸女 杜尚 处理好动态，表现画面动感，或注重画面的光感、空气感，或情节的延续和发展，都能加强时间的线性的感觉。 人体习作 （意） 提香 内战的预兆 达利 记忆的永恒 达利 返回 (四)、要在合适的构成中推敲形的象征意义， 增加联想因素的涵盖面。 熟练掌握画面语言、人物形象、瞬间情节的安排以及画面的构筑，注重精神要素的表达或哲学思辨的阐述，增加画面的精神容量。 一幅好的绘画作品，必定是能够感人的作品，它给人以美的感染，给人以启迪，给人以抚慰或激励。它使人浮想联翩和感动不已。这就是精神的力量。 错误的镜子 马格里特 中国传统绘画特别讲究意境的表达，其目的就是拓展画面的虚拟空间，叫人从你的画面上获得更多的精神信息。 徐悲鸿：“穷造物之情者，恒得真之美，探人生之究竟者，则能及乎真之善。”（《徐悲鸿谈艺录》第33页）  左图是柯勒惠支的作品《磨镰刀》，我们从中可以体会到一种深刻的思想感情，使人看过后久久难忘。 磨镰刀 （德）珂勒惠支 教孩子打毛衣 米勒 向日葵 凡高 雪山 宋惠民花 陈淑霞 阳光下的呼伦贝尔 曹戈 朱诺 伦勃朗 谢 谢 绘画中的空间 授课人：李春雷 一、空间的存在 现代科学证实，世界有无数度的维次。“维”是一种度量，如我们前面说过的几何平面即二维。在艺术的时空层次中，一般将空间划为五维空间。这五维空间是：线性空间、平面空间、深度空间、运动空间（时间）和心理空间。维还是一种思维方式。上述空间的“五维”分别是线性思维、平面思维、立体思维、发展思维和“人择”思维。 1、物质世界的空间 形体空间构成“三维空间”即长、宽、高。在自然科学中，空间是无限的。 物质空间 物象的三度体积为积量形体，它占据一定空间，叫实空间。积量形体与积量形体之间的距离叫虚空间，如房间的容量、杯子的容积、马路的宽阔、树林的幽深等等。运动空间是一种动态空间，表现运动过程的美。 自然物象中实空间－虚空间－实空间－虚空间－以至无限 虚空间 道家认为作为宇宙之本原的“道”是混沌的 ，“视之不见”、“听之不闻”、“搏之不得” ，“是谓无状之状 ,无物之象 ,是谓惚恍。迎之不见其首 ,随之不见其后。”(《老子》十四章)但这种“惚恍”的道绝不是虚无的 ,在这里“有”与“无”实现了高度的统一 ,为此 ,老子在《老子》十一章里有非常形象的说法 :“三十辐 ，共一毂，当其无，有车之用。埏埴以为器 ，当其无，有器之用。凿户牖以为室，当其无，有室之用。故