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怎样让小学英语课堂春风拂面英语越来越受到教育界和用人单位的重视。提高英语成绩，掌握英语说写的技巧，是每一个学生的梦想。作为教师，英语教学费事费力，责任重大，必须不断努力研究，认真总结。笔者下面谈一谈自己作为英语教师的教学体会。 一、学习速度要适中 在教学过程中，教师一方面要保证教学内容达到教学要求，另一方面要照顾学生的学习速度，要保证学习质量，要确保学生在课中所学的单词都能够清晰地记下来，要教给学生温故知新的方法，使他们克服年纪小、记忆力差、英语基础浅薄的困难。教师要根据学生的接受能力来确定英语教学内容，保证完美地实现教学目标，掌握好教学速度，让教学环节环环相扣，给学生一定的练习和思考的机会，让学生对前后所学的知识达到融会贯通。 二、提倡创新教育 在传统的英语教学中，大量存在着严重阻碍学生创新素质发育生长的、陈旧的、片面的、急功近利的教学模式，如导致学生主体精神弱化、问题意识萎缩的“灌注式”教学法；重语言知识、轻交际能力，重答案、轻过程，强调范式、反对逾越的“教条式”教学法；重语法逻辑、轻语感能力，重推理、轻直觉的“理性泛化式”教学法等。 因此，在英语教学中实施创新教育，实际上就是要革新传统英语教学中“重知识、轻能力”的教育价值取向，转向以培养学生的创新人格、创新思维和创新技能为价值取向的轨道上来，使学生在英语学习的过程中，既有语言知识上的收获，又有语言交际能力和思维创新能力上的发展。 三、英语教学要注重课外活动 英语教学不仅仅局限于课堂教学，课外活动非常适合善于表现自己的小学生。教师要抓住机会，把课外活动举办得多姿多彩，让学生的英语学习内容充盈丰富。课外活动要紧密联系学生的生活，如让学生去购买物品，和别人借东西，举行露天歌咏比赛等，给小学英语教学不断注入新的活力。 四、多背多读，熟能生巧 学习英语，就要多读多背。为了加深学生对英语的喜爱，我找了很多短小凝练的“慧人慧语”让高年级的学生们背诵，这些英汉对照的句子内容包罗万象。 比如说教给孩子们学会全面看问题的： 最美的花儿也有谢期， 再直的大路也有弯道。 The most beautiful flowers have Xie Qi, and then straight road and corners. 要求孩子们从点滴做起的： 煌煌巨著，起于字句； 亿人之国，成于万家； 千载芳名，基于小善。 Well-known works, in the words of; Billion people of the country, as in the thousand; Thousand years of good name, based on a small. 让孩子们立志成才的： 贤圣从不笑年少， 军初来是士兵。 A young Saint never smile, general to the beginning of the sodier. 让孩子们乐观向上的： 哭不满筛子， 笑不掉大牙。 Cry with a sieve, laugh away. 让孩子们学会读书的： 小孩洗脸不洗脖子， 愚人读书只读字面。 The child does not face wash my neck, a literal reading read-only. 这些句子上下对仗，玉润珠圆，言简意深，利于背诵。孩子们都很喜欢，背熟了，增加了词汇量，也学会了为人处世，可谓一举两得。 总之，英语教学方法多多，不一而足。教师教学要根据小学生的年龄特点，注意每一个学生的不同素质，因材施教，不断探索，不断改进，打造一个春风拂面的小学英语教学课堂。 【责编　冯立伟】 1