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科学知识进化与科学合理性--波普科学合理性理论研究.pdf

中国青年政治学院学报 2004年第3期 科学知识进化与科学合理性 ——波普科学合理性理论研究 周超 (中山大学行政管理研究中心,广东广州510275) 【摘要】科学合理性问题是科学哲学的核心问题。为此,科学哲学家们提出了各种合理性 模型,试图澄清和解决这一难题。波普认为,科学研究的目的就是追求真理,科学发展是一个 通过猜测与反驳而不断向真理进化的动态过程。 【关键词】波普;科学目的;科学知识进化;科学合理性 中圈分类号:C913.5 文献标识码:A文章编号:1002-8919(2004)03-0064-05 and science Evolutionofthescientific the of knowledgerationality in ofscientific theory rationality ——StudyPopper’S ZHOUChao Administrative Yet-sen Centerfor Management,SunUniversity, (Research Guan乎hou510275,China) Abstract:Scientific isakernelissueforthe ofscience. rationality philosophy Scientistshaveraisedvariousmodelsof toelaborateandso]vesucha rationality thinksthatthe ofscientificisto the knottyproblem.Popper target study pursue truth the ofsciencemeansa inwhichonemoves and development dynamicprocess and towardthetruth aseriesof refutes. through suppositions of ofscientific science;evolution Keywords:Popper;target knowledge;scientific rationality 逻辑经验主义者一方面接受了笛卡尔的基础主义,另一方面又过分强调知识的语言形式性 质。他们以观察陈述作为科学知识的基础,用数理逻辑技术对科学语言进行逻辑分析,企图找到 理论选择的一种形式算法,从而说明科学的合理性,因此其科学合理性是抽掉了历史内容的形 式的合理性。波普认为逻辑经验主义的科学合理性理论是根本错误的,他继承了皮尔士的可误 论,抛弃了逻辑经验主义的语言分析哲学,把科学理论的选择看作一个类似于自然选择的过程: 科学研究的目的就是追求真理,科学发展是一个通过猜测与反驳丽不断向真理进化的动态过 程。因此,他从根本上否定了逻辑经验主义的科学合理性理论,并对科学合理性做出了新说明。

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