第二单元 班级建设幻灯片.pptVIP

请同学们分组写出所知道的关于合作互助的格言、谚语。 赛一赛 1、若不团结，任何力量都是弱小的。——拉封丹 2、五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。——邓中夏 3、天时不如地利，地利不如人和。——孟子 看一看 观 看 视 频 《独木龙舟》 观 具备哪些要素才能互相合作 积极互赖 人人参与 互帮互助 公平参与 全班同学唱《团结就是力量》 团结就是力量，团结就是力量，这力 量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还 强，向着法西斯帝开火，让一切不民主的制 度死亡！向着太阳，向着自由，向着新中国 发出万丈光芒！（反复2次） 活 动 延 伸 中 职 生 素 质 教 育 活 动 教 程 思考 情绪 创新 合作 40% 15% 20% 25% 第二单元 张扬自信 模块三 服从意识 服从只为更大的荣誉 服从是军人的天职，他们无一例外都是人民的英雄 这张图片给你怎样的感受？有何反思？ 活动过程 议一议 辩一辩 故事一侧 谈一谈 演一演 看一看 活动拓展 活动感言 四、感言与拓展 三、自我服从意识和荣誉意识 二、服从的意义 一、服从与个性 服从，不是盲从，而是一种智慧的选择。在集体 中，服从管理能够促使集体更加的团结坚固，就像一 堵墙，如果每块砖头都棱角不同，不可能成为一堵坚 固的墙壁。例如，红色历史中，邱继光用生命来服从 命令为国家赢得胜利。现实社会中，刘翔服从教练的 管理获得了金牌。我们的生活中也充满了关于服从而 获得荣誉的种种事迹。但是也有人认为，服从他人就 泯灭了自己的个性和委屈自己，到底个性和服从是否 冲突。 一、服从与个性 正方 个性与服从 是否 有冲突？ 反方 辩一辩 议一议 张扬个性 遵守服从条例 二、服从的意义 从前有一个人在自己的小屋睡觉时，突然房间充满亮光，上帝显现了并召唤他为她做一件事。上帝指着屋前的一块大石头，告诉他说，只要尽全力去推那块石头就行了。于是这个人用他的肩膀紧紧地抵住那块粗糙、冰冷又纹丝不动的岩石，日复一日地履行上帝赋予他的任务。每天从日出到日落，他都使尽全力辛苦地推石头，就这样过了好几年。每到夜晚，当他回到自己的小屋时，总是浑身疼痛又筋疲力竭，感觉好像每天都徒劳无功。 这时撒旦注意到他出现沮丧的表情，于是决定插手介入，撒旦在他的心中植入一些负面的想法，像是：“你推那块石头那么久了，但它连动都不动一下。干嘛把时间浪费在这上面？这块石头是不可能移得开的。”撒旦让他感到这项任务不可能达成，他是一个失败者。这些想法让那个人更加灰心沮丧。“为什么要卖命做这种事？”他告诉自己：“我还是会继续做下去，但只用最少的力气就好了。”他内心一 下去，但只用最少的力气就好了。”他内心一直盘算着要那么做，直到有一天他决定向上帝祷告，把他的困扰告诉上帝。“上帝！”他说：“我已为您效力很久了。我费尽全力去做您所吩咐的事，可是推了那么久，那块石头却连个半公厘也推不动。这到底是怎么回事？为什么我推不动那块石头呢？”这时上帝慈悲地回答说：“我的朋友，当初我要求你的工作，只是要你尽全力去推那块石头而已，我从未要求你把它移开。你的任务就只是推那块石头，而你已经做到了。现在你来到我的面前，诉苦说自己筋疲力竭，而且任务失败。不过，真的是这样吗？看看你自己！你的手臂变得更强壮有力，你的背黝黑发亮，而你的手长出厚厚的茧来，腿也变得结实粗壮了。经过不断的磨练，你已经成长许多，拥有前所未有的能力。的确，你没能移动那块石头，但你的任务是服从，是去推石头，锻炼你对我的智慧的信心和信赖，而这点你已经做到了。朋友，现在就由我来移动这块石头！” 你得到了什么启示？ 看一看 观 看 视 频 《士兵突击》 观 成才通过老A选拔了吗？为什么？你受到什么启发？ 成才、许三多、伍六一等人在进入老A选拔赛的最后一刻，伍六一不幸腿断了，许三多依然要拖着伍六一一起到达终点。而成才在最后一刻违背了“不抛弃不放弃”的信念，自己一个人跑向了袁郎的车。 这一点表现了他的自私自利，心中没有队友更没有团队。 三、自我服从意识和荣誉意识 Add a short content slide page. 【情景描述】在课堂上，老师在讲台上认真授课，有些同学们在下面打瞌睡，吃零食。老师管教同学，同学不服管教，这时，领导巡堂经过…… 演一演 情景剧，上课中 这些不服从管理的同学给大家带来了哪些负面影响？在我们身边，还有哪些不服从管理的事例影响了班级的荣誉？ 小结 感言 服从，是军人的天职。作为现在的中职生，将来的职业人，我们也应当