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新人教版九年级物理全册《17.3 电阻的测量》学案
17.3 电阻的测量
学习目标(1分钟)
1.会应用欧姆定律,学会一种测量电阻的方法2.练习使用电压表和电流表3.了解钨的电阻特性下列问题: 【设计实验】
活动1:根据欧姆定律设计实验,测算小灯泡工作时的电阻:
①写出利用欧姆定律求电阻???? 。根据此公式,要测算电阻先要测出哪些物理量????????????????????
②要测量上述物理量,需要哪些器材???????????????????????????
③观察实验用的小灯泡,其标示的电压值是多少?
这个电压是该灯泡正常工作的电压,灯泡两端的电压不能达到标示值的1.2倍以上,否则会烧坏灯泡。那么为了调控灯泡的电压,实验时还需要什么器材? ??????
④请画出实验电路图。填一填:
用?????? 表和?????? 表同时测出灯泡工作时的?????? 值和?????? 值,根据R=?????? ,就可以算出它的电阻。这种测量电阻的方法称为“伏安法”。【进行实验】填一填:
实验的注意事项:
1连接电路按一定的顺序进行连接,开关应???状态。
2.电压表、电流表的连接时要注意????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
3.闭合开关前,滑动变阻器的滑片移到?? ???????????????????位置。
4注意认清电压表和电流表的正负接线柱,接入电路时,要让电流从正接线柱流入,从负接线柱流出,不得反接。活动2:连接电路,测出灯泡在不同亮度时的电压值和电流值,将测量数据记入表中。
实验次序 U/V I/A R/Ω 灯泡亮度 1 ? ? ? ? 2 ? ? ? ? 3 ? ? ? ? 【分析与讨论】
活动3:根据表中实验数据求出每次的电阻值,并加以比较,看有什么发现。
①随着灯泡亮度增强,你测出的电阻???? ??(选填“不变”“变大”或“变小”)。
②如果几次电阻值不同,你认为主要原因是误差吗?请说明理由是思考讨论:灯丝电阻跟其温度高低有什么关系?填一填:灯丝电阻的大小跟温度??????? (选填“有关”或“无关”)。灯泡越亮,灯丝的温度越????,电阻越????。思考:家用白炽灯往往在刚接通电路的瞬间被“闪”坏。你能说明原因吗?1.伏安法测电阻实验的原理是??????????????,在连接电路的过程中,开关必须处于????????? 状态,滑动变阻器的滑片应位于阻值最?????的一端这主要是为了避免电路中????????? 过大,以致烧坏有关元件接通电源后,先通过滑动变阻器把小灯泡两端电压调到???????????测量时,从设备的安全考虑,应从额定电压开始逐次?????? 电压,(填“升高”或“降低”)从而获得几组数据明做测量小灯泡电阻的实验,小灯泡的2.5V,已经连接如下图所示电路(1)同又给补了两根导线使电路完整,请你将两根导线画出来。
(2)闭合开关之前,应将滑到滑动变阻器 端,目的是为了保护电路。 (3)正确连接实物图后,合上开关S,发现灯泡不亮,电流表读数为零,但电压表读数等于电源的电压,则出现的故障可能是。()明利用电路测小灯泡的电阻,已经记录三组数据如下表请你将表中的空白格帮小明补上。
实验次数 1 2 3 电压/V 2.5 2.0 1.5 电流/A 0.0.27 0.23 电阻/Ω .4 6.5 灯泡亮度 亮 较亮 暗
()明处理完数据发现,灯丝电阻原 。在实验中分别测出灯泡在不同亮度下的电阻,然后求其平均值作为小灯泡的电阻,他的做法对吗??,其原因是:
甘肃省平凉铁路中学九年级物理学案
图3
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