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GIS专业学生地理素养的培养模式.pdf
第25卷第7期 测绘工程 V01.25。No.7
2016年7月 of and
Engineering Jul.,2016
SurveyingMapping
GIS专业学生地理素养的培养模式
亢孟军,翁敏,万幼
(武汉大学资源与环境科学学院,湖北武汉430079)
摘要:地理素养是地理学及相关学科培养学生素质的最本质的要素。在分析培养GIS专业学生地理素养必要性
的基础上,探讨通过优化地理学基础课程、探索多样的教学方式和手段,不断强化学生地理素养和地理思维训练的
培养模式,从而培养具有扎实的地理学基础和过硬的地理应用能力,真正能够适应社会需求和科研需要的GIS专业
人才。
关键词:地理素养;地理科学素养;地理人文素养;地理空间素养
中图分类号:P208;G640文献标识码:A 文章编号:1006—7949(2016)07—0078—03
Themodeof forGIS
fosteringgeographicliteracy specialty
KANG You
Min,WAN
Mengjun,WENG
(SchoolofResourceandEnvironmentScience,Wuhan 430079,China)
University,Wuhan
istheessenceof education.This thethe
Abstract:Fosteringgeographicliteracy geographical paperpresents
of forGIS discussesthemodeof students’
necessity training
fosteringgeographicliteracy specialty,and
and the curriculumand avariety
geographicliteraeygeographicthinkingbyoptimizinggeography exploring
foundationand
of methodsandmeans.ItsaimiSto theGIS withasolid
teaching develop professionals
excellent
geographicapplicationability.
science
Keywords=Geographicliteracy;geographyliteracy;humangeographyliteracy;geospatialliteracy
素养教育已成为21世纪国际教育发展的重大 相关。地理信息系统专业作为地理学衍生出来的
课题和紧迫任务,国民素养是一个国家乃至全民族 一门学科,
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