采取措施,推动高校多媒体教学课件的开发与应用.pdfVIP

综合 肖 海：采取措施，推动高校多媒体教学课件的开发与应用 77 规范化，对技术标准和内容进行细化．要求：在内容 媒体系统的教学运用．经过培训，使教师明白了怎 上，自主研制的多媒体课件的内容都应包括网上学 样保证计算机软硬件的安全，学会使用操作系统． 习、讨论、作业、辅导、答疑、实验、实习、测试、题库、 学校所有的教室都是多媒体教室时，则要求所有的 案例库、学习跟踪评价等各项教学环节．对于不能 教师必须取得多媒体教室使用证． 在网上实现的教学内容和教学环节，可采用传统的 为了提高教师应用现代教育技术的能力和水 教学方式完成．在研发模式上，高校的多媒体课件 平，要求每个教师参加现代教育技术培训，并取得 主要包括视频(流媒体点播)课件、网页课件(w曲合格证，规定取得合格证作为申报高一级专业技术 课件)等形式．视频课件开发：任课教师制作电子教 职务的必备条件． 案(如PowerpI诎等格式)，教师在演播教室讲课并现代教育技术培训班可开设《教育技术基本理 实时录像，现代教育技术中心负责录制视频，并进 论》、《图形图像的采集与处理》、《网页课件的设计 行视频课件的后期技术合成．视频课件内容一般包 与制作》、《三维动画的制作简介》、《数字音频、视频 括：课程讲解、习题课讲评和课程总结等．网页课件 的采集与处理》等课程，要求教师进行实践操作考 开发：任课教师撰写脚本(如wb耐格式)，教师制作试合格才能取得合格证． №h、Java动画、图片等素材，教师合成网页课件．网 7评选多媒体课件教学成果，确认教师的科 页课件内容包括：课程大纲、课程讲解、习题课讲 研工作量 评、习题和课程总结等．技术要求具体在教育性、科 学性、技术性、艺术性、使用性有详细的要求． 教学成果奖的评选，全国、各省、各高校都在进 ， 行．注重多媒体课件方面的成果，对开发和实践均 5加强多媒体课件方面的硬件投入，提供多 良好的多媒体课件给予奖励，评选为校级教学成 媒体教学的设备保障 果，并推广应用，对获奖的成果，应计算教师的科研 高校一般有一些多媒体教室，数量与质量各校 工作量．对多媒体课件的制作和维护，除经费支持 相差很大．应加强多媒体教室的建设，对所有新建 以外，也应给予一定的科研工作量． 的教学楼，都应多网络媒体化；对老的教学楼，应进 8进行讲课竞赛和多媒体课件评比，推动多 行多媒体改造，使学校所有的教室都能够适应多媒 媒体课件的开发与教学应用 体教学．引进设备进行校园网建设与改造，使校园 网设备能够适应现代多媒体教学的需要． 高校可进行多媒体教学方面的讲课竞赛，激励 教师改革教学手段，逐步改变传统的依赖一支粉 6对教师进行多媒体教学系统操作方面的 笔、一块黑板，一本讲义讲课方式，大力运用现代化 培训，组织现代教育技术培训班 教学手段进行讲课，评出的获奖教师均能熟练有效 为了熟练掌握多媒体教学系统的操作方法及 地使用多媒体课件，对教学使用多媒体课件起引导 相关要求，以