四六级阅读技巧强化训练课件.ppt

六级阅读指导 Bessie 阅读需要五个能力： 语言是一个慢慢积累的过程 75%能力+20%技巧+5%状态 1）词汇和短语（核心词汇+普通词汇） 2）句型和长难句（修饰和分句） 3）速度 4）逻辑关系（归纳和演绎）中西方的不同思维方式 5）背景知识（做个杂家） 加强泛读： 用英文思维是许多英语学习者都希望达到的一种境界……我体会到坚持大量阅读是实现这一目标最有效的途径之一。 首先要选好难易程度适中的原文书籍：一般以每页（大32开）不超过八个生词为宜。 其次是阅读方法：要像读中文小说那样快速浏览，不默读，不查字典，更不通过翻译来理解原文的意思。遇见不认识的生词，要根据上下文来推测。 第三是要坚持天天都读，而且要给自己规定每天必须完成的阅读任务。只要坚持下去，几个月，半年之后，肯定会看到成效。(何其莘) 阅读技巧 1.抓主题，切中心 * 2.查事实、找细节 * 3.善推理、巧判断 4.猜观点、定态度 * 5.看文章、辩词意 * 1.抓主题，切中心 *学习识别文章中最基本，最具有概括力的信息。这种信息应能归纳和概括文中其它信息所具有的共性 。（高频词汇） *学会借助文章的结构[TS- DS -CS]来把握中心思想。 （主题句Topic sentence 扩展句 developing sentence 结尾句 conclusive sentence） 2.查事实、找细节 *特别注意涉及 who, what, when, where, How Why 等问题的内容。在有关此类内容的地方要作一标记，以便在回答问题时迅速查找。 3.善推理、巧判断 *根据文中所陈述内容的逻辑发展，上下文的联贯以及文中有关部分的暗示，作出判断或进行推理。 4.猜观点、定态度 *特别注意形容词, 副词, 感叹词 及一些带有强烈感情色彩的动词等. 5.看文章、辩词意 *遇到一些不认识的单词或短语,这些词语的意思对正确理解文意很重要 必须对该词义进行猜测，得出大概的模糊概念。 四级阅读题型 2013年12月大学英语六考试第三部分为阅读理解题，分别是： Section A 选词填空 解题步骤 实例分析 Section B 匹配选择 解题步骤 实例分析 Section C 多项选择（四选一） 解题步骤 实例分析 阅读题型一：选词填空 选词填空题是大学英语四级考试的新题型，考测综合能力，占整个考试分值不高。 选词填空题的文章长度在220—250词左右，要求从给出的15个词中选择10个填入合适的空中。 选词填空解题要点 仔细阅读选项，根据词性把每个单词进行分类归纳。如名词、动词、形容词、副词、介词、连词各有几个选项。动词归类要细分为v，ved, ving。 细读首句，抓住中心。 首先要抓住文章首句，迅速找到文章的主题词或主题。和完型填空一样，一般文章第一句不设空格，以便让读者知道本文的相关主题词或主题。 选词填空解题步骤 第一步：快速通读全文，基本了解 文章的主旨大意； 第二步：分析文章空格处所需填写词的词性，考虑搭配 根据空格在文章中所处的位置， 结合空格处的上下文，综合考查， 对空格处所需填写的词性进行初步 估计和猜测，要特别留意空格处 是否是一个固定搭配； 第三步：根据结构、搭配、文意 选择正确答案 第四步： 通读全文，查漏补缺，检查答案 选词阅读小窍门 特别提示： 1.对于已经确定正确的已用过的词,要用铅笔划掉, 缩 小选择范围; 2. 在分析空格处和备选词的词性时,要特别考虑词汇 的固定搭配情况; 3. 选词的时候要 “瞻前顾后”,保持 文章前后通顺流畅; 4. 难于选择的题项先空下来,最后在 剩余同词性的单词中筛选。 阅读题型二：匹配选择 以前的快速阅读(Skimming and Scanning)在本次考试中有了重大改变。文章后面共有10道题,以前是 7道判断【或选择】和3道短句填空题 ，本次采用信息匹配题型。考查学生从大篇文字中快速有效提取有价值信息的能力 阅读文章单词量一般在 800-1200 字左右,体裁主要是说明文，题材涉及人文社科, 自然科学等，答题时间为 15 分钟； 这类题型并不一定是文中缺少的语句，大部分是对一段文章对的大意概括与归纳（主旨归纳题），对部分语句的重点理解（细节理解题），模拟题中也出现了部分插入缺失语句（插空补全题） 匹