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典型材料素材课件
谈谈典型经验材料的写作
罗亚辉
2009年10月;谈谈典型经验材料的写作; 我们知道,无论是机关企事业单位,还是社团民间组织,每年都要召开若干大大小小的会议,交流经验,促进工作。对于领导者来说,抓两头促中间、抓典型带一般,更是常用的一种领导方法,胸中有思路、手中有典型,往往被看作一个领导者称职和成熟的标志。因此,在各种大大小小形形色色的会议上,典型经验材料总是必不可少的,在实际工作中应用非常广泛。典型经验材料质量的高低,也是衡量一个单位写作实力强弱的重要标志。; 典型经验材料不属于正式文件,也不是规范性公文,没有特别的规定,没有固定的格式,是应用文中限制最少的文种之一。我有一本《实用文体写作大全》,什么文体都有,比如:决议、决定、公告、通告、通知、通报、议案、请示、批复、章程、计划、规划、总结、调查报告、简报、会议讲话、述职报告、慰问电、倡议书、遗嘱、悼词、讣告,还有法律文书、商务文书等等,就是没有典型经验材料。典型经验材料,教科书上没有,而工作中应用又非常广泛,因此,如何写好典型经验材料,只能靠我们在实践中去摸索。; 目前,有些单位办公室的同志,能够应付一般的文字材料,但对于质量要求较高的典型经验材料,有时还有点力不从心。因此,我们如何共同来探讨典型经验材料的写法,不仅对于提高办公室工作水平有非常重要的意义,而且对于填补办公室应用文写作研究的空白同样具有非常重要的意义。我今天所讲的,仅仅是一些非常肤浅的看法。我们学会办了一个会刊,叫《人生与写作》,欢迎大家积极投稿,共同来探讨这方面的问题。;一、典型经验材料构成的内在规律;二、如何提练经验观点;三、如何写好经验解说;四、如何用好经验实例;谈谈典型经验材料的写作;一、典型经验材料构成的内在规律
; 那么,典型经验材料的“三要素”是什么呢?那就是:经验观点、经验解说、经验实例。这个就是典型经验材料的“三要素”。它们之间的关系是:经验观点是“灵魂”、是“统帅”;经验解说是“桥梁”,连接着经验观点和经验实例,对经验观点起理性说明和解释作用;经验实例是“证人”,对经验观点起证实作用。
下面,我们用一篇经验材料来具体说明三者之间的关系:; 我们假设有一篇某乡党委抓领导班子建设的经验材料,这篇经验材料有三个观点:
一、坚持正确的政治方向,发挥班子的“导航”功能
二、培养密切联系群众的公仆作风,提高班子的服务功能
三、发扬批评与自我批评的优良传统,增强班子的凝聚功能
以上三条就是经验观点。; 下面,我们以第二个观点为例,写一段经验解说:我们组织全体班子成员认真学习《中共中央关于加强党同人民群众联系的决定》,制定了密切联系群众的实施细则,建立了领导干部联系群众的考核制度,并通过认真的监督检查,使之逐步得到落实。
下面再写经验实例:近3年,7名班子成员平均每人每年下基层180天,平均每人每年参加劳动30天。党委书记***,去年在水利工地上连续参加劳动7天,帮助解决炸药、水泥、石料等具体问题5个。; 一般来说,我们在撰写典型经验材料时,注意从这三个基本要素切入,就可以从整体上把握典型经验材料的内在规律,从而找到一把快速驾驭典型经验材料的金钥匙。当然,在实践中要注意灵活运用,不要形成千篇一律的“八股”式材料。;二、如何提炼经验观点;(一)宏观上要把握指导性,走出评功摆好的误区; 概括地说,就是要把握以下三点:一是思路要独特。二是做法要先进。三是效果要明显。比如,今年8月31日,县委召开全县加强干部队伍建设大会,要安定镇在会上介绍抓干部作风建设的经验。安定镇要我帮他们组织这个材料。写干部作风建设的材料,真是千千万万。如何做到写出新意,不落俗套,确实是一个很大的难题。; 接受安定镇的这一任务后,我对照上述要求,认真思考,反复琢磨,最后提练出以下五个观点:
一、抓干部作风建设的关键点:领导带头
二、抓干部作风建设的切入点:健全机制
三、抓干部作风建设的着力点:公开讲评
四、抓干部作风建设的根本点:严格督查
五、抓干部作风建设的落脚点:关注民生
这五个观点,我自认为还是较好地体现了思路独特、做法先进、效果明显的基本要求。
;;三要抓住个性特征。指导面上的经验,关键还要点上过硬。我们要着眼于执行上级精神过程中呈现出的共性问题,找出我们单位或个人是如何结合实际解决这些问题的,使之表现出鲜活的个性色彩。四要具有推广价值。推广经验不是推广成绩,不是为典型评功摆好,而是推广典型取得成绩的灵魂——经验之所在,方法之所在。这种经验要对别人有指导意义,从中
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