第十章中国特色社会主义文化建设理论课件.pptVIP

中国特色社会主义文化建设理论;中国特色社会主义文化属性;一、文化建设的社会历史地位;第一、是凝聚和激励全国各族 人民的重要力量和智力支持;第二、是综合国力的重要标志;;第三、是社会主义现代化建设的 重要目标和思想保证;初级阶段; “我国现代化建设的进程，在很大程度上取决于国民素质的提高和人才资源的开发。面对科学技术迅猛发展和综合国力剧烈竞争，面对世界各种思想文化相互激荡，面对小康社会人民群众日益增长的文化需求，全党必须从社会主义事业兴旺发达和民族振兴的高度，充分认识文化建设的重要性和紧迫性。” ;二、坚持社会主义文化的前进方向;1、毛泽东时代;P249强调民族的科学的大众的文化 坚持双为方向； 古为今用洋为中用、推陈出新； 坚持双百方针； 主张破四旧立四新，搞文化大革命;2、邓小平时代;P249建设高度的社会主义精神文明； 坚持二为方向； 坚持双百方针； 大胆引进批判继承 坚持两手抓两手都要硬;3、江泽民时代;P249 坚持民族的科学的大众的社会主义文化； 提出先进文化 以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人； 贴近实际、贴近生活、贴近群众；;4、胡锦涛时代;强化马克思主义在意识形态领域的指导地位； 坚持中国特色社会主义文化建设 建设和谐文化 中华文化;三、中国特色社会主义文化建设的根本任务;1、毛泽东时代;身体好、学习好、工作好； 又红又专； 德智体全面发展 有觉悟的有文化的劳动者;2、邓小平时代;面向现代化、面向世界、面向未来 德智体美劳全面发展 有理想、有道德、有文化、有纪律 高度的社会主义精神文明;3、江泽民时代;德智体美劳全面发展建设者和接班人 有理想、有道德、有文化、有纪律 建设社会主义先进文化 ;4、胡锦涛时代;德智体美劳全面发展建设者和接班人 有理想、有道德、有文化、有纪律 构建社会主义和谐文化 建设和谐文化，培育文明风尚； 弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园;四、中国特色社会主义文化建设的基本方针;;2、坚持百花齐放、百家争鸣的“双百”方针;;;5、坚持“三贴近”，不断推进文化创新;第二节 建设社会主义核心价值体系;;1、马克思主义是中国革命、建设、改革的科学思想武器;历史教训告诉我们一条最重要的原则：搞社会主义一定要遵循马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义 。;P258 2、只有用马克思主义的立场观点方法来正确认识经济社会发展的大势，正确认识社会思想意识中的主流和支流，才能在错综复杂的社会现象中看清本质、明确方向;P258 3、坚持马克思主义，就是坚持发展着的马克思主义（实际上就是坚持中国特色社会主义理论体系）;P258 4、坚持马克思主义的立场观点方法，坚持马克思主义的基本原理，这一点要坚定不移，不能含糊；贯彻实事求是的思想路线，坚持勇于追求真理和探索真理的革命精神，这一点也要坚定不移，不能含糊;;P258 1、一个民族、一个国家，如果没有共同的理想和信念，就等于没有精神支柱，就会失去凝聚力;我们一定要经常教育我们的人民，尤其是我们的青年，要有理想。为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利呢？就是因为我们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。　 ;　——邓小平;P259 2、中国特色社会主义共同理想，是历史和实践发展的必然结果;P259 3、中国特色社会主义共同理想，有着广泛的社会共识;P260 4、共同理想需要每一个社会成员共同为之奋斗;;;;;1、中国古代的荣辱观;“义以为上”孔子强调“为仁由己”。《论语·阳货》 “我欲仁，斯仁至矣。”《论语·述而》 “苟志于仁矣，无恶也。”《论语·里仁》 孟子“今恶辱而居不仁，是犹恶湿而居下也。”《孟子·公孙丑上》 “大人者，言不必信，行不必果，惟义所在”《孟子·离娄下》 朱熹说：“耻者，吾所固有羞恶之心也。有之则进于圣贤，失之则入于禽兽，故所系甚大。”《孟子集注》卷十三;孔子认为有道德的人应“行己有耻”。“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”《论语·子罕》 孟子认为，“人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。”《孟子·尽心上》 陆九渊则认为“明耻”和“知荣”是相辅相成的，“修身”需要践行。 荀子曰：“体恭敬而心忠信，术礼义而情爱人，横行天下，虽困四夷，人莫不贵。”《荀子·修身》;2、革命传统的荣辱观;抗日战争年代热爱祖抗日为荣，投降日寇充当汉奸为耻，爱护人民为人民服务为荣，欺侮人民，压迫人民为耻，艰苦奋斗任劳任怨为荣，遇到困难畏缩不前，怕负责任，减轻怕重为耻。 解放战争年代，维护人民利益，拥护人民民主革命，支援人民解放战争为荣，站在封建地主阶级一边，反对土地改革，维护帝国主义、封建主