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医院青年员工思想政治工作中逆反心理成因及对策摘要:青年员工是医院员工队伍中一个重要组成部分,他们积极的思想和良好的政治素养,有利于医院各项中心任务的落实和医院现代化建设的持续发展,他们与组织背道而驰的逆反心理必然会阻碍医院的发展。因此,在医院思想政治工作中,研究青年员工逆反心理的成因及对策具有重要的现实意义。 关键词:医院 青年员工 思想政治 逆反心理 一、社会背景 在医院思想政治工作实践中,我们常常可以看到这样的情况:越是过分宣传某个典型,越是有人不买账,反而有意疏远;过分批评某人所犯错误,反而激起人们对他的同情和亲近;越是不准干的事,越是有人去做等,这些与常理背道而驰的行为,就是逆反心理的表现。这种逆反心理的出现,是思想政治工作中的严重障碍。而这种心理的产生往往广泛存在于青年员工队伍中。怎样去消除障碍,寻找他们逆反心理的突破口,是很值得我们探讨和深思的问题。 二、青年员工逆反心理的成因分析 逆反心理是指,人们彼此之间为了维护自尊,而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。逆反心理作为一种心理反常,有主观和客观诸种因素的影响。在新形势下,医院思想政治工作中青年员工之所以产生逆反心理,其主要原因有以下几种: 1.主观因素 “初出茅庐”的青年员工正处于“过渡期”,其独立意识和自我意识日益增强,好奇心理和好胜心理比较强,对社会上各种新生事物特别是对于不便知道的东西、禁止干的事情非常感兴趣,加之青年人心理未完全成熟,思想不全面,认识水平有限,比较喜欢一意孤行,长此以往,心理便会发生逆反。 2.客观方面 医院政工人员的可信任度、教育手段、方法、地点的不适当以及社会环境的负面影响,往往也会导致逆反心理。具体表现为以下几个方面: (1)思想政治教育工作自身的缺陷性。主要体现在思想政治教育内容陈旧、教育方法僵化、教育形式单一、教育手段落后四个方面。随着社会的发展,人们的社会生活和思想观念发生了极为深刻的变化。与现实中人们的生活方式变化、思想观念变化相比而言,实际工作中的思想政治教育内容给人的感觉是脱离实际、老套空洞、毫无新意。因此,难以引起乐于寻求新鲜、刺激的青年员工的兴趣,从而导致思想政治工作缺乏认同感,青年员工的“逆反心理”也因此而生。 (2)医院政工人员缺乏应有的素质。教育主体的综合素质直接影响着受教育者对教育内容的接受与否。从目前的思想政治教育主体来看,一方面,教育者的工作水平、工作能力还有待进一步提高和加强。另一方面,教育者人格力量削弱,难以树立威信。随着改革开放的深入发展,有的教育者经不起各种腐朽思想的腐蚀,同时处理问题不注意尊重教育对象的自尊心,缺乏平等意识。 (3)竞争机制导致医院和员工的压力增大。 随着医疗卫生体制改革的不断深入,医疗市场的竞争日趋激烈,这种竞争态势对医院的冲击是巨大的,对于员工的影响是深刻的。竞争对于员工来说首要的感觉是压力增大,这种压力主要来自:医院的生存和发展;个人医技水平的提高;医患矛盾;岗位竞争,包括可能低聘、下岗的压力。对于广大的青年员工来说,其主要表现为无所适从、任其自然、焦虑不安、心理极不平衡等。 (4)社会环境的负面效应。当前,我国正处于向现代市场经济体制转型时期。市场经济以追求利益最大化为原则,使物质利益观念空前膨胀,为少数人不择手段地追求个人利益提供了思想土壤,拜金主义、实用主义、个人主义、享乐主义形成气候。所有这些就与思想政治的正面教育形成强烈的反差,进而引起心智未完全成熟的青年员工的逆反心理和抵触心理。 三、青年员工逆反心理的对策探讨 逆反心理作为一种反常心理,虽然不同于变态心理,但已带有变态心理的某些特征。其后果是严重的,它会导致青少年出现对人对事多疑、偏执、冷漠、不合群的病态性格,使之信念动摇、理想泯灭、意志衰退、工作消极、学习被动、生活萎靡等。逆反心理的深一步发展还可能向犯罪心理或病态心理转化。青年员工的逆反心理,必然会对医院的可持续发展造成不良影响。所以必须采取有效的对策来克服和防治其发生。 1.加强医院政工人员自身素质建设 思想政治工作人员在教育过程中处于主导地位,必须具有精深的基础理论知识和广博的相关知识。在工作和生活中,要处处以身作则,言行一致,树立在教育对象心目中的高大权威形象。 2.充分发挥科主任、护士长的重要作用 科主任、护士长是学术上的带头人,又是行政上的管理者,融技术工作与管理工作于一身。思想作风正派、组织协调能力强、人际关系良好、团结合作精神强等是科主任、护士长的必备素质,这也是思想政治工作者应具备的基本素质。 3.采取生动活泼的方式,正确导向思想认识 针对青年员工的特点,要求要有与此相适应的思想政治工作的新方法、新要求,采取各种方式、方法正确导向思想认识。如:举办