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不同类型音乐对驾驶员注意力影响摘 要:当今社会,越来越多汽车都安装了收音机和CD机,驾驶员驾车时也更倾向于播放不同类型的音乐以解开车疲乏之感。然而古典、流行、摇滚等多种不同音乐类型,究竟会对驾驶员的注意力产生哪些不同影响呢?笔者通过系统调查与审慎研究发现:流行音乐与古典轻音乐更能调动起驾驶员的积极情绪,使他们更加专心,因此更受驾驶员青睐。 关键词:音乐类型 驾驶员 注意力 一、引言 注意与交通安全关系的研究由来已久,因驾驶员注意不当或不注意而引起的事故约占事故总数的20%以上。英国著名音乐心理学家尼古拉·迪本博士及其研究人员对1780名驾驶员进行了调查,结果发现63%的安全驾车者说边开车边唱歌或者听音乐会让他们感觉更镇静,近25%的人说音乐有助于专心。可见,听歌、唱歌不仅能够刺激司机的精神,而且还能刺激司机的身体,这反过来可以促使其产生更高的警惕性,减少疲劳感。 因此,有越来越多汽车安装了收音机或CD机,以便驾驶员可以在开车时听音乐或广播,这对减少旅途疲劳,特别是放松驾驶员紧张的神经具有一定的缓解作用。但是这些不同种类的背景声音对于驾驶员的反应时间、注意分配、信息加工到底会不会产生影响呢?这种影响是正向的,还是负向的?并且由于先前关于驾驶员行车安全、反应时间、注意力的研究,大多数人都只关注人本身的差异(比如人格的差异)或视觉刺激对反应的影响,几乎没有涉及听觉刺激与注意力关系的研究。本实验正是基于此,通过运用实验心理学、统计心理学的相关知识,试图找到上述问题的答案。 二、实验 1.问卷调查部分 (1)调查目的。由于本实验采用的实验仪器对精度要求很高,而实验室环境与真实环境存在较大差异,为避免本实验因个体差异等随机误差而造成的结果不明显,笔者另增了社会问卷调查部分。 (2)调查设计。问卷主要分发给在校大学生(驾驶新手)和出租车司机(驾驶老手),比较驾驶新手和驾驶老手对不同类型音乐的偏好、对外界因素的关注程度、处理驾驶中突发状况的反应敏捷程度、在不同的音乐条件下的注意力分配的能力、在不同的音乐条件下的注意力的广度等。 (3)调查对象。被调查人群为驾驶新手人数比例较大的人群,如大学生、年轻教师、年轻白领等。被调查者均为年满18周岁,有正式驾照且驾龄满一年的人。本次共发出问卷150份,回收有效问卷135份。 2.实验研究部分 (1)实验设计。本实验采用随园实验室的“交通安全心理测评系统”,以单因素组内设计的方式进行研究。每位实验被试需分别接受无音乐、流行音乐、摇滚音乐、古典音乐四种音乐类型下的注意力水平测试。为了避免练习效应和疲劳效应影响结果,每位被试每做一次实验后需要休息10~15分钟再进行下一轮实验。最后通过SPSS软件分析实验所得数据结果,比较音乐类型是否对驾驶注意力有影响。 (2)实验对象。实验选取身体健康、驾龄1~3年、对音乐无偏好的被试共60名,主要为在校大学生(驾驶新手),因为驾驶老手的注意力分配和广度已经基本定性,并不容易因外在因素的改变而改变。 (3)实验目的。本实验的目的在于研究不同音乐类型对驾驶注意力的不同影响,并与先前的文献对比,研究最利于驾驶注意力集中的音乐类型。 (4)实验仪器。实验仪器有:交通安全测评系统、音乐播放器一台、耳麦一副。 (5)实验步骤。 第一步,首先进行无音乐条件下的实验,整个实验过程要求在安静、无杂音的环境下进行。 第二步,主试事先开启系统,并调试到实验窗口。 第三步,被试根据电脑提示,按正确的姿势坐在电脑前,首先全身放松,深呼吸三次,带上耳机。耳机中播放古典轻音乐。 第四步,主试宣读指导语:“请您放松心情,闭上双眼,随着音乐调节您的心情。在3分种后,我们将开始实验。首先,请您把手指放在鼠标上、把两只脚放松地踩在踏板上准备。在屏幕上将会出现一个圆球,在实验开始后,您将会看到圆球发生移动。您需要使用鼠标始终紧紧地跟随圆球运动,并保证它在您的靶心。圆球会发生颜色变化来提醒您它是否偏离了您的靶心。同时,两侧的光板会出现一条闪烁的亮线,当亮线出现时,您需要迅速踏下位于桌子下面的踏板。您必须做到在整个过程中尽快并正确反应。在实验正式开始前,您需要进行一次练习。如果您已经明白指导语,现在请您把手指放在鼠标上、两脚踏在踏板上,放松并深呼吸。我们开始实验。” 第五步,实验结束后,请被试闭上眼睛休息一下,等待实验结果。 第六步,根据电脑得出被试的大脑反应速率和手动速率,并做好记录。 第七步,请被试休息,并请另外一位被试准备实验。 第八步,按上述实验程序进行接下来的测试。每位被试需进行五轮测试,为了避免疲劳效应和练习效应,每5位被试为一轮,在不同音乐类型下轮流进行实验。 三、结果 1.问卷调查结果 (1)被试