第三章声音现象.docVIP

第三章复习 测试 一、声音的发生 1 ．声音是由于物体的________而产生的． 2．一切________的物体都在振动；振动停止，发声________． 二、声音的传播 1．声音的传播需要________，气体、液体、固体________能传声，________不能传声． 2．声音在固体、液体中比在空气中传播得________．15℃的空气中的声速是________ m/s． 3．声音在介质中以声波的形式传播．声波遇到障碍会反射回来形成回声．回声与原声到达人耳相差0.1s以上才能分辨出来；利用回声可以测量距离． 三、乐音的三要素 1．音调：声音的高低，与发声体振动的________有关，频率越大，音调________． 2．响度：人耳感觉到的声音大小，跟发声体的________、距离发声体的________有关． 3．音色：不同的发声体发出的音色不同，利用音色可以分辨各种不同的声音． 四、噪声的危害和控制 1．噪声的定义 (1)从物理学的角度：噪声是指________振动所发出的声音． (2)从环保的角度：噪声是指________人们工作、学习和休息的________以及对人们要听的声音起________作用的声音． 2．减弱噪声的途径 (1)在________处减弱；(2)在________过程中减弱；(3)在________处减弱． 【学得怎样】 一、填空题 1．将一只闹钟放在一个密封透明的玻璃罩中，闹钟敲打时，人________看见小锤的摆动，________听见闹铃的响声；如果将罩中的空气抽出，闹钟敲打时，人________看见小锤的摆动，________听见闹铃的响声(填“能”或“不能”)． 2．声音在15℃空气中的传播速度是________ m/s，合_________km/h． 3．在长铁管的一端敲击一下，在铁管的另一端听到两次声音，先听到的那次声音是由________传出去的，后听到的是_________传出去的． 4．说话时发声靠的是声带的________，学生上课听到老师的声音通常是靠________传播来的． 5．鱼能被它们喜欢的声音吸引，表明________能够传声；“土电话”表明________能够传声． 6．有经验的养蜂员，根据蜜蜂的嗡嗡声，就可以知道它是飞出去采蜜，还是采蜜归来，这是由于带花蜜飞回时，翅膀振动发出的声音的________比不带花蜜时的低． 7．女高音与男低音中的“高”与“低”是指声音的________不一样，是由声源的振动________决定的． 8．在没有空气的月球上，宇航员通话是靠________． 9．在物理学里，把物体在1ｓ内振动的次数叫________．人们用________来计量噪声的强弱． 10．要想听到自己的回声，则回声到达耳朵应比原声晚________ｓ以上，某同学对着一面墙喊话，要想听到自己的回声，他跟这面墙的距离至少应有________ｍ，利用回声可以测________、可以使原声________． 二、选择题 1．不能传播声音的是 Ａ．棉花 B．真空 C．酒精 D．空气 2．正在发声的小铃铛，用手把它握紧后就听不到它的声音了，这是因为 Ａ．手挡住了声音，使铃声不能传入人耳 B．手吸收了声音，以致听不到铃的响声 C．铃铛不能振动了 D．以上说法都不对 3．在敲响大古钟时，有的同学发现，停止对大钟的撞击后，大钟“余音未止”，其原因是 A．一定是大钟的回声 B．有“余音”说明大钟仍在振动 C．是人的听觉发生“延长”的缘故 D．大钟虽已停止振动，但空气仍在振动 4．利用回声测海底的深度 Ａ．只要知道声音在海水中传播的速度就行 B．需要测出发出声音和听到回声的时间 C．需要利用速度公式计算 D．A、B、C都需要 5．下列说法中错误的是 Ａ．声音在真空中传播最快 Ｂ．音调和发声体振动的频率有关，频率越大，音调越高 Ｃ．响度只跟声源的振幅有关，振幅越大响度越大 Ｄ．我们能辨别出不同人的声音，是因为音色不同 6．站在桥洞里说话时，听不到回声的原因是 Ａ．桥洞两端是开口的，不反射声音 B．桥洞反射的声音都从洞口跑了 C．桥洞窄小，能反射回来的声音与原声混在一起分不出来 D．以上说法都不对 7．“引吭高歌”和“低声细语”，这里的“高”与“低”指的是 Ａ．音调 B．响度 C．音色 D．以上都可能 8．用大小不同的力按同一个琴键发出的声音，不同的是 A．声速 B．频率 C．振幅 D．音色 9．对于乐音的特征，下面说法正确的是 A．声调高的，频率一定大 B．响度大的，振幅一定大 C．响度小的，频率一定低 D．音调、响度都相同，音色一定相同 10．我们能分辨出熟人的声音主要是因为 Ａ．每个人的声音的音色不同 B．每个人的声音的音调不同 C．每个人的声音的响度不同 D．以上三个原因