高雄立民族国中101学年第一学期二年级国文科第三次段考试题.DOC

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高雄立民族国中101学年第一学期二年级国文科第三次段考试题

高雄市立民族國中102學年度第二學期三年級國文科第一次段考試題 3年 班 號 姓名 一、默寫 (每格2分,共8分) 請依序將正確的句子填入( )中,全對才給分 ※ 無道人之短,無說己之長。( 1. ),( 2. )。 ※ 慎言節飲食,( 3. )。( 4. ),久久自芬芳。 二、綜合測驗 (每題2分,共66分) 1. 下列各組「 //// ////////遍地黃葉,秋風瑟瑟,此時節總會引我感傷羈鳥戀舊池魚思故淵?開荒南野際守拙歸園田? (D)怒衝冠,憑欄處瀟瀟雨歇。望眼仰天長嘯,壯懷激烈。我受夠了等待你所謂的安排說的未來到底多久才來如果我能看得見就能輕易的分辨白天黑夜是否依然為我絲絲牽掛依然愛我無法自拔心中是否有我未曾到過的地方啊 投票時間快結束政府呼籲市民投票鱉咸出於其穴。中國出現百年一遇的雪災香港很多人都捐款事情已到關鍵處,你就別了,趕緊下決定吧!希望大家在新的一年裡都具有龍馬精神,行大運。林花謝了春紅太匆匆無奈朝來寒雨晚來風。胭脂淚相留醉幾時重自是人生長恨水長東。荊吳相接水為鄉,君去春江正渺茫日征帆何處泊天涯一望斷人腸 34. 竣杰、慧慈、博年、靜玟、緯誠五人計劃於暑假從員林出發至台灣西部各縣市的風景區遊玩。於是,他們利用電話語音訂了五張自強號單程車票。這一天靜玟到員林火車站取票,共花了1996元,請問他們第一站的目的地是哪裡? (A)屏東 (B)高雄 (C)中壢 (D)桃園 35. 到了七月二十五日,出發日子的到來,只聽到員林火車站廣播「往台北方向自強號的旅客請至一號A月台上車;搭乘往屏東方向莒光號的旅客請至二號A月台上車;往屏東方向自強號的旅客請至一號B月台等候;往台北方向復興號的旅客請至二號B月台候車」,請問,這五位好朋友要至何月台候車? (A)二號B月台 (B)一號A月台 (C)二號A月台 (D)一號B月台 36. 此聯一語雙關,套用四位歷史名人用意何在? (A)彰顯自己的學養,滿腹經綸以得公信。 (B)貴古賤今,以奉大家爭權奪名之醜態。 (C)說明文武之道,一張一弛,同出一理,應相輔相成,方能兩得其力。 (D)強調富春江之美景,連古人亦贊服不已。 37. 下列敘述具有「一語雙關」之妙的有幾項? (甲)生猛海鮮,「鮮」吃「鮮」贏 (乙)酣「觴」賦詩,以樂其志 (丙)中山捷運搖錢「墅」,買到賺到 (丁)都敏俊與千頌伊的愛情故事,形成了另一股「韓」流 (戊)孤「帆」遠影碧山盡,唯見長江天際流。 (A)五項 (B)四項 (C)三項 (D)二項 38. 林懷民對道具的運用與象徵意義的掌握,何者敘述錯誤? (A)女舞者們靛藍或墨黑的布衫(展現客家女性勤儉踏實 (B)載著祖先漂洋過海的白色船帆(希望所託 (C)黑色翻覆柴船的滾滾巨浪(象徵毀滅 (D)血流般的紅綢是孕婦分娩時流下的產血(綿延的血脈 39. 整個薪傳的舞作中,何者的色彩意象表達最貼切主題?  (A)獅頭拖出一修數丈長的紅綢,奔向觀眾 (B)女舞者們靛藍或墨黑的布衫 (C)葬禮中送亡的縴布 (D)一匹紅綢,奔向舞臺右方香爐的方向 40. 作者所感嘆的事物,不包括下列何者? (A)朝代盛衰  (B)功名無常 (C)景物全非 (D)人生百態 41. 作者最後採取什麼行動,擺脫人世間惱人的問題? (A)苦修道當神仙 (B)讀百代興亡史 (C)惜光陰多讀書 (D)入醉鄉尋夢去 42. 曾國藩告誡曾國荃勿胡亂揣測失火的原因,是基於什麼理由? (A)怕惹事生非,橫生枝節。 (B)怕毫無證據,冤枉好人。 (C)怕胡思亂想,無益健康。 (D)怕事態嚴重,影響聲譽。 43. 「好漢打脫牙和血吞」意同於下列何者? (A)一日捕魚,三日曬網。 (B)人不可貌相,海水不可斗量。 (C)吃苦當作吃補。 (D)人在江湖,身不由己。 44. 關於本詩,下列敘述何者為非? (A)本詩描述出兩代觀點的差異與親子衝突。 (B)首段以買布為例,凸顯子女急於獨立自主。 (C)詩中以布料長短暗示母親太過吝嗇而不近人情。(D)末段以剪裁、縫紉為喻,道出母親養育子女的辛勞。 45. 下列文意的說明,何者正確? (A)「八尺」才是一個初長成大人的身高大小。 (B)本詩是詩人描寫自己與母親在些微緊張的互動中,終於成長的一段歷程。 (C)詩中「然後用剪刀慢慢地剪,我慢慢地哭」意境近似於「慈母手中線,

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