市场经济条件下的高校教师职业道德修养_张磊.pdfVIP

第 11 卷 第 2 期 河 北 理 工 大 学 学 报 （社会科学版） Vol.11 No.2 2011 年 3 月 Journal of Hebei Politechnic University (Social Science Edition) Mar.2011 Ｏ 56 河 北 理 工 大 学 学 报（社会科学版） 第 12 卷 Ｏ 文章编号： 1673–2804(2010)02-0056-03 市场经济条件下的 高校教师职业道德修养 张 磊 1 ，李 跃 2 （1.河北理工大学 轻工学院，河北 唐山 063009 ；2.河北理工大学 外国语学院，河北 唐山 063009 ） 关键词：市场经济；高校教师；教书育人；职业道德修养；师德；建设 摘 要：改革开放三十年来，伴随着国家的进步与发展，我国进入了一个知识经济迅猛发展、信息社会知识 爆炸的时代。面对发展过程中出现的新情况、新问题，如果没有一个科学的发展理念统揽全局的话，就会制 约我们的进步、阻碍我们的发展。建立社会主义市场经济体制，发展社会主义市场经济，是深入贯彻落实科 学发展观的主要条件，也是我国各项事业蓬勃发展的前提，更是我国经济振兴与社会发展的必由之路。在思 想观念多元化、经济利益全球化的当今社会，社会环境氛围浓厚，人际交往关系复杂。如果没有一个先进的 主导意识思想统帅全局的话，必将造成人们思想的混乱，行为的失范，生活的脱节。在新的历史条件下，如 何增强自身的道德修养，如何加强教师这个特殊职业的职业道德修养，是我们需要解决的重要问题。 中图分类号：G451 文献标志码：A 胡锦涛总书记强调：“在新的时代条件下，我们必须坚 持邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻 一 社会主义市场经济对教师职 落实科学发展观，全面实施科教兴国战略和人才强国战略， 业的影响 继续坚持好、落实好把教育摆在优先发展的战略地位的方 针，大力倡导尊师重教，大力发展教育事业，大力提高全 社会主义市场经济体制的逐步建立，给我国社会生活 民素质，为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、 带来了巨大进步，为教育事业的蓬勃发展提供了很多便利 实现中华民族伟大复兴提供强大的人才和人力资源保证。” 条件，对提高教师素质、大力实施高教改革带来了积极的 教育是提高人民思想道德素质和科学文化素质的基本 影响。同时，由于市场经济本身特有的特点，也会带来一 途径，是发展科学技术和培养人才的基础工程。作为人才 些消极作用，对教师职业道德修养提出了一些新问题、新 资源的储备库—大学高校，承载着为国家、社会培养和输 情况，带来了积极的、消极的或正面的、负面的双重效应。 送大量人才的重任。作为一名高校教师，使命光荣、责任 首先，市场经济的直接目的是为了取得价值的特点。 重大。尤其是在社会转型和市场经济飞速发展的今天，改 商品是价值和使用价值的统一，而商品的本质在于它本身 革在向纵深推进、社会在加速转型，利益主体多元化，价 的价值，价值是物质用金钱等量衡量的基础，也是为金钱 值观也在多元化。社会对人的道德意识水平和道德行为规 创造价值的核心。随着市场经济的变化，一些抱有利己主 范有着更高、更严格的期望与要求。在当代教育发展中， 义人生价值观的人，通过不道德的竞争行为，从中谋取钱 教师的职业道德修养决定着我国教师队伍质量建设的成 财、使物的价值上升、人的价值下降，造成商品拜物、拜 败，也决定着我国整个教育事业发展和改革的成败。特别 金主义思潮的蔓延，这必将会扭曲人生价值存在的根本， 是在 08 年全球金融“海啸”洗礼