数码管显示电路的理实一体化教学探究.pdfVIP

第16卷第5期 职业技术 V01．16No．5 2017年5月 Vocational Technology May，2017 数码管显示电路的理实一体化教学探究 吴丽琴 (江苏省江阴中等专业学校，江苏江阴214433) 摘要：理实一体化教学，充分体现学生的主体地位，通过自己的实践活动来学习知识。教师引导学生采用理实一体化 的教学方法，鼓励学生通过动手实践，在实践中学习理论知识，在过程中体验，激发学生的求知欲，促使学生主动探索。 关键词：理实一体化；数码显示；教学方法 中图分类号：G42 文献标识码：B 文章编码：1672—0601(2017)05—0113—02 Researchonthe of andPractice IntegrationTheory of Circuit DigitalDisplay WU Liqin VocationalSchoolof (JiangyinSecondary Province，Jiangyin214433，China) Jiangsu of and themain of theirown Abstract：The embodies integrationtheorypractice，fully positionstudents，throughpractical activitiestolearn teacherleadsthestudentsto the methodof of and knowledge．The adoptteaching integrationtheorypractice，to thestudentstolearnthetheoretical inthe stimulatestudents’ encourage knowledgethroughpractice，toexperienceprocess，to to students’active curiosity，andpromote exploration． of and method Keywords：integrationtheorypractice；digitaldisplay；teaching 0引言 常用的组合逻辑电路有编码器、译码器和数 理实一体化教学包括理论讲解、操作示范、技 据选择器等。数码管显示电路是译码器电路的一 能训练等等，它不是将理论和实践内容简单地堆 种典型应用，一般采用集成电路实现，在实际生活 砌，而是需要根据教材大纲、教学内容、学生认知 中有着广泛的应用。作者通过实施项目《声光报 能力、设备条件等方面进行科学设计。通过理实 警电路的制作与调试》中的任务一一数码管显示 一体及形象生动、幽默风趣的语言等来创设教学 电路的探究，让学生掌