地理工作室.doc

地理工作室 一、工作室的目标 在未来三年工作期间，依据新课程实施的方向，努力把教育局提出的“活力教育，生态校园、幸福师生”教育理念实践于课堂教学和课程开发的创新之中。指导我市初中地理教师走专业发展的道路，通过带领教师组织学习、交流、研讨、观摩等形式，整体提高我市初中地理学科课堂教学效能以及实践新课改的能力，为推进学科课程素质化而勇于开拓。 1.搭建一个学习网络，坚持仰望星空。 工作室将特聘江苏省特级教师、扬中市教研室主任陈大庆，江苏省名校长、扬中市外国语学校徐小祥为顾问，特聘镇江教研室地理教研员孙小娟老师，扬中市地理教研员付同荣老师为学科指导老师，形成学习网络，使参与该工作室的老师不断更新观念，始终仰望星空。 2.组建一个合作团队，打造魅力课堂。 组建形成名师工作室的骨干教师队伍，形成学习、研究、工作的中心群体，使之教研水平、教育教学理念、课堂教学实践、课程开发的能力达到一个新的水平，并协助工作室为我市初中地理教师队伍建设起到积极地引领作用，力求共同打造魅力课堂，生态校园。 3.共建一个科研课题，践行草根研究。 以“‘一趣二疑三主’课堂教学模式的研究”为抓手，立足自身教学实践，走学习研究、课堂实践、结果总结、交流分享、提炼观点方法之路，力争在2-3年时间内，改变教师课堂教学行为，形成课堂教学的研究成果。 4.开发一个地方课程，勇立课改潮头。 以综合实践活动课程的课程标准为依据，发挥工作室的研究功能，以我校“GBR”课程为基础，结合扬中地方特色，积极开展课程开发，为打造学校课程特色和地方课程特色贡献力量。 二、工作室的组建 本工作室将依据扬中市教育《关于建立名师工作室的若干意见（试行）》的规定开展成员招聘。工作室成员必须是：思想上积极上进，具有乐于奉献与勇于探究的精神，热爱教育事业，专业思想稳固；专业基础扎实，在新课程改革中身体力行；在教育教学工作中已经崭露头角，具有良好发展前景的扬中市骨干教师、教坛新秀或单位推荐的有发展潜力的年轻教师。 ㈠组织成员 特聘顾问：扬中教研室：陈大庆特级教师 外中：徐小祥校长 特聘学科指导专家：镇江市教研室：孙小娟老师 扬中市教研室：付同荣老师 领衔人：李晓君 成员（初定）：外中：陈霞 张丽华 冯晨 张成云 王后生