网络化管理多媒体教室设计.pdfVIP

彩谭衽 屯 EW CURRICflIMtlESEARel{ 网络代管理多嫘体教室设 ◇海南职业技术学院 吴忠秀 摘【 要】本文针对多媒体教室使用管理的弊端，提 出了利用电子门禁管理系统的网络化管理模块平台．减 少多媒体教室管理员的人数和工资开支，进而将多媒体教室做为普通教室来管理。同时．利用网络化管理模块平 台，统计多媒体教室的利用率、管理上课教师考勤 、统计教师课时量。 [关键词】网络化 电子I1禁管理系统 多媒体教室 (一)引言 (二)建设方案 多媒体教室是指在普通教室安装多媒体教学设 提 出利用基于电子 门禁管理系统的多媒体教室网 备、使教师利用现代教学手段进行教学的教室。随着 络化管理体系 ，第一要素是以保证教室里的多媒体设 科学技术飞速发展的信息时代来I临，多媒体教室已逐 备安全为首要任务。电子门禁系统是一种进 门安全的 渐成为 了教学 的必备工具 ，不久将普及到所有 的教 管理系统，如果把 门禁系统安装在多媒体教室进门处 室。但是 ，随着多媒体教室的增加 ．专业人员远远不 来保证安全 ，学生使用教室开展 自习或第三课堂活动 足，也导致管理上出现很多问题。 仍会受到很大限制。笔者提出，使用一种铁皮制做的 1．多媒体设备的安全管理 问题 。为了安全，多媒 防盗型多功能讲 台，讲 台内安放多媒体教学设备 ，而 体教室都安装了防盗 门．课前课后需要管理员及时打 把 电子门禁系统加装在讲台上。以此来保证设备的安 开或关闭。这样一来 ，课余时间学生就无法进入教室 全。 自习。 1．电子门禁机的性能要求。①支持TP，lP协议，这 2．所有 的教室全都改造为多媒体教室后 ，学校必 样可以应用现有的校园网络传送数据；②支持非接触 须相应地弓l进大量专业技术管理人员 ，与学校控制人 型 lD卡，即可存储持卡人的信息。读卡设备可安装在 员编制产生了矛盾。 多功能讲台柜内，以利保护；③支持脱机认证功能， 3．使用时间受到限制 。因教学需要使用多媒体教 保证在网络不通的情况下可打开电子门禁机锁头；④ 室时，教师无法 自主管理 ，管理员到场开 门后 ，多媒 具备各类报表统计功能，实现教师 的课时量统计和设 体教室才能使用。 备使用率统计。 为 了解决 以上矛盾 。利用基于电子门禁管理系统 2．系统管理软件 。主要是管理 ID卡信息和门禁机 的网络化管理模块平台，建设多媒体教室的网络化管 认证信息．收集 门禁机记录信息制作统计报表。认证 理体系，可望解决现存问题。 管理要求。单张 ID卡可按时间段来分配到多个 门禁机 、 ! 1 ! ! ! ! _-、 ! ! 春游 中，学生主动捡垃圾 ，唱响了绿色奥运的主题 。 (四)总结与展 望 又如 ，全校今年动员学生参加政府组织的大学生医疗 苏霍姆林斯基说：“人只能 由人来建树。”教育当 保险，如何引导学生理解这是一项利国利民的举措而 然也是人塑造人的过程 ．班主任在这个过程 中扮演着 主动参保 ．是一项有意义的班主任工作。本着关心爱 重要的角色 。班主任工作直接关系到每一个班级成员 护学生的初衷 ，通过积极动员、个别解说等方式 ，使 的健康成长 ，关系到班级精神的逐渐