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“软件开发与实践”教学改革探索与研究

第30卷 第10期 重 庆 与世 界 ·学术 版 2013年 10月 【教育研究】 ‘软‘件开发与实践’’教学改革探索与研究 王 睿 (长春理工大学 计算机科学技术学院,长春 130022) 摘要:针对软件开发与实践课程的综合性和实践性很强的特点,分析传统教学方法的不足,提 出以案例为基础加 强各学科关联度的新型教学方法,并从教学内容、课程实践、考核方式等多方面提出了改革措施。 关键词:软件开发与实践;学科关联度 ;教学改革 中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1007—7111(2013)10—0094—02 ResearchonEducation ofSoftwareDevelopmentandPractice WANG Rui (SchoolofComputerScienceandTechnology, ChangchunUniversityofScienceandTechnology,Changchun130022,China) Abstract:Softwaredevelopmentandpracticeisacomprehensiveandpracticalstrongcoreeu~ieulum incomputerscienceandtechnologyteachingprogram.Forthistutorialteachingcharacteristicsanda— nalysisofthedeficienciesoftraditionalteachingmethods.Thispaperpresentsease-basedcorrelationto strengthenthevariousdisciplinesofthenew teachingmethods,andfrom theteachingcontent,cu~icu- lum practice,evaluationmethods,andmany otherreform measuresproposed.Thesemeasuresand methodswillimprovethequalityofteachingdisciplineconstructionaswellasplayapositiverolein promotion. Keywords:softwaredevelopmentandpractice;disciplinesrelateddegree;teachingrefomr 软件开发与实践是近年来计算机科学与技术专业新 新定位 ,本文从两方面对课程的教学内容进行改革: 兴的一门综合性和实践性的核心课程,课程要求学生将所 I.传统教学方式完全按照教学大纲对教学 内容进行 学的理论知识结合到实际的项 目中去,这就要求教师在教 设定 ,所有计算机相关专业所开设的教学内容基本一致 , 学的过程中将软件开发过程中的相关技术有机结合到一 而计算机专业又对专业方向进行了细分,比如软件工程、 起,使学生能够活学活用。传统的教学方法并不能适用于 网络工程、多媒体技术专业,各专业之间教学侧重点也有 新的学科要求以及教学方法,并不能有效地提高和激发学 所不同。由于各专业所先修的基础课程不同、研究方向不 生的动手能力和创造力,因此逐渐被一些新的教学方法所 同,因此本文在教学内容的选择上根据各专业先修课程 以 代替,下面我们阐述本文所提出的相关教学改革方法。 及研究方向对课程的研究案例和教学内容进行设定,比如 网络工程专业主要选用 网络开发建设等相关的案例进行 一 、 教学内容改革 教学 ,使教学 目

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