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从人人网使用习惯探究传受者心理互动特点人人网作为大学生经常浏览的交流网页，已经成为可以与QQ、MSN、微博、博客相媲美的一大交流工具，在学生市场中占有重要地位。作者通过人人网使用习惯调查，加以运用传受；者心理互动理论，来探析人人网传受者的心理互动的特点。 [中图分类号]G206.3 [文献标识码]A [文章编号]1009-9646（2011）05-0095-02 一、背景介绍 1.人人网介绍 人人网建立之初限制用户必须是拥有特定大学IP地址的学生，最大卖点在于分享真实，鼓励实名注册，上传真实照片，让大学生在网络上体验到现实生活的乐趣。在人人网你可以展示自己，结识新朋友，找到老同学；用日志和相册记录生活点滴；分享喜欢的照片、群组、音乐、电影、书籍；第一时间了解身边好友的必威体育精装版动态；评价新鲜事上所有人的言论；通过“人人连接”与土豆网等各领域网站实现全面连接。这些内容几乎涵盖了大学生在校期间的各种兴趣，能够得到市场也在情理当中。 2.网络信息互动特征 人人网不仅显示用户与用户之间的共同好友，还可以显示只属于另一用户的好友，这样的资源共享就造成了拓展新一轮的朋友交际。用户还可以通过送礼物、发送站内信、在好友主页留言、发送表情图片、向好友推荐新的好友、通过分享日志等发表评论，以此来增加联系，达到网络信息的互动。 从人人网的运作和用户使用来看，其网络信息互动特征主要体现为信息共享、信息量大、信息公开等几方面。网络信息互动的特征可以集中表现为信息交互性。交往双方有更强烈的平等意识，无论认识与否，无论该人现实角色如何，在交流中都能够摆脱现实生活中阶级划分的拘束，二者放在平等的地位上进行交流，每个人就变成一个可供点击的链接而已；因为人人网宣扬享受真实，人人生活就变成了现实生活的延伸，所以以真实信息为基础的信息交互就大大增加了可信度。 二、传受者信息互动分析 1.大学生人人网使用习惯分析 经过调查和深入访谈可以看出，70%以上的用户选择注册人人网的动机是为了寻找校内好友，也有用户表示在之后的使用过程中反而增加了分享资源和消遣时间的功能，受众也是在不知不觉中被人人网的议程设置吸引；50%以上的同学每天花费在人人网上的时间超过2个小时，已经影响到了他们的学习、休息；有很多同学的人人好友并不是现实中所认识的，但是在网上，他们彼此十分迅速的回复留言，看上去像是亲密朋友，但是回归到现实中他们又变得陌生，这是用户沉迷于虚幻的表现；除此以外，人人用户还习惯于关注人人网达人、人气之星，表现就是经常点击这些人的主页，经常刷屏，渴望被关注，渴望点击量，渴望成为人气之星。 2.人人网信息互动模式及特点分析 人人网信息基础是真实的，但是与现实一样，不可避免的制造新闻点、噱头、虚假信息、群体事件，一次来吸引过客，增加关注度。 不过，人人网仍然有一些做法值得商榷，是否应该完全对人人好友公开个人真实信息？人人网还是一个强大的人肉有哪些信誉好的足球投注网站工具，只要你是经过注册的用户，那么通过人人有哪些信誉好的足球投注网站搜到你并不成问题。所以是不是应该将这种人肉有哪些信誉好的足球投注网站合理化呢？人人网也起到了引领部分舆论的作用，对于一些敏感词汇，它可以做到及时屏蔽，但是大部分的垃圾信息，人人却没有做到屏蔽。 三、传受者心理互动理论分析 1.传受者心理互动的内涵 人人网使用表面上看是信息直接的互动，但是根本上是传受者心理信息的互动。 传受者心理互动的主体主要是传者和受着，心理互动的内容是负载于媒介符号中的信息，心理互动的外化即传播过程，心理互动的后果是实现着主客体之间的动态平衡。 进一步阐述，人和人之间的心理活动是不能够被对方所认知的，但是心理状况外化的过程就是心理传播，但是这种外化必须要借助一定的媒介符号去指代某种物品或者观念，才能使不同的个体的心理之间产生信息互换。随着传受者之间的心理解读，就会出现新一轮的信息互动，寻此往复，就不断的进行着传受者的信息互动。 2.研究传受者心理互动的功能 探究传受者心理互动的功能，不得不说这是传播事业发展的内在推动因素，能够为传播理论提供更加丰富的支撑，也达到了一个传播结果的平衡。如果只有传，没有受，那么传播的意义就没有起到。另一方面，人们心理信息互动也是为了寻求与其他人保持一致、得到认可、受到关注，从传者透露出的心理需求，受者可以由选择的回复信息，比如一个人的人人网状态是今天小偷偷了他的钱包，那么下面回复他的信息往往都是“以后要注意，小偷太可恨”等，绝对不会出现与这件事情不相关或者相违背传者意愿的话。也正是“我也被偷过”这类话就引起了传者和受者之间的共鸣，所以才会有下来的继续的新一轮信息交流。 3.从人人网信息互动习惯探析传受者心理互动特点 首先来探讨人人网传受者心理互动的