台湾近代历史转型专题讨论 - 东华大学.doc

國立東華大學美崙校區教學計畫表 97 學年度第 2 學期 p:1-2 科目名稱：台灣近代歷史轉型專題討論 授課教師：陳文松(科學館519) 授課班級：鄉研所 授課時數：3(週二09:10-12:00) 授課地點：慎思齋一 聯絡電話：8227106#1532 教學目標： 日本殖民統治台灣時期，乃是台灣社會從傳統走向近代的關鍵時期。因此，從事台灣近代社會與歷史之相關研究，若缺乏閱讀日文史料之能力，將失去打開另一扇了解台灣近代社會發展與轉型的窗口。 為此本課程將安排研讀台灣（東台灣為主）近代發展過程中，重要而基礎之日文文獻史料，培養聽講者閱讀日文基礎史料之能力，並從基礎日文文獻史料閱讀中，更進一步貼近台灣近代歷史發展的脈動。 為此，修讀本課程雖以略具日文基礎者為對象，但未曾修習日文而在研究上須要使用日文文獻史料者，亦歡迎選課。但所有聽講者皆須參加文獻史料之研讀討論和報告。 教學內容： 東台灣（花蓮地區為主）近代發展史日文重要基礎文獻（著作）導讀。 日文基礎文獻(著作)介紹。 教學方法 日文基礎文獻史料輪讀 文獻史料之補充與討論 教學評量 課堂史料輪讀與補充（50%） 期末報告（50%） 教科書（第一次上課時與聽講者討論後確定） 1.教科書 東臺灣研究叢書/東臺灣研究會編臺北市成文/1985 東臺灣/橋本白水編臺北市成文/1985 東台灣開發史花蓮港とタロコ/山口政治著東京/中日產經資訊/1999朝日新聞外地版1/台灣版/1935.1936(昭和10.11)年/阪本悠一監修.編集東京ゆまに書房/2007東台灣研究/夏黎明,洪文珍主編臺東市東台灣研究會/1996-國家、區域與族群臺灣後山奇萊地區原住民族群的歷史變遷(1874-1945) /潘繼道著臺東市東臺灣研究會/2008殖民地的邊區東臺灣的政治經濟發展/林玉茹著臺北市遠流/2007日據時期東臺灣地區原住民史料彙編與研究/王學新譯著南投市省文獻會/1998東臺灣便覽/東臺灣新報社編臺北市成文/1985 東臺灣研究叢書/東臺灣研究會編臺北市成文/1985 知られ東台灣灣生ががが綴るもう一つの台灣史山口政治展轉社/2007躍進東臺灣/鍾石若編臺北市成文/1985 花蓮港地方巡視報告/豐田龜萬太著台北市成文/1985 花蓮港廳要覽/花蓮港廳編台北市成文/1985 花蓮港廳郡庄要覽輯存/花蓮郡役所編台北市成文/1985 花蓮港廳勢/花蓮港廳編/臺灣省花蓮港廳管內概況臺北市成文/1985 花蓮港廳管內概況及事務概要/花蓮港廳編台北市成文/1985 日治時期臺灣都市發展地圖集1895-1945 /黃武達編著臺北市南天/2006 國立東華大學美崙校區教學進度表 97 學年度第 2 學期 P:1 任課教師：陳文松 科目名稱：台灣近代歷史轉型專題討論 開課班級：鄉研所 週別 上課日期 教 學 內 容 與 重 點 教 學 方 法 與 活 動 第一週 2/24(二) 課程介紹 第二週 3/3 臺灣近代歷史轉型與日文文獻史料的關係性──以東臺灣為例 講授與討論 第三週 3/10 日文文獻史料研讀與討論(1) 史料輪讀、講授與討論 第四週 3/17 日文文獻史料研讀與討論(2) 史料輪讀、講授與討論 第五週 3/24 日文文獻史料研讀與討論(3) 史料輪讀、講授與討論 第六週 3/31 日文文獻史料研讀與討論(4) 史料輪讀、講授與討論 第七週 4/7 彈性放假 第八週 4/14 日文文獻史料研讀與討論(5) 史料輪讀、講授與討論 第九週 4/21 期中考 第十週 4/28 日文文獻史料研讀與討論(6) 史料輪讀、講授與討論 第十一週 5/5 日文文獻史料研讀與討論(7) 史料輪讀、講授與討論 第十二週 5/12 日文文獻史料研讀與討論(8) 史料輪讀、講授與討論 第十三週 5/19 日文文獻史料研讀與討論(9) 史料輪讀、講授與討論 第十四週 5/26 日文文獻史料研讀與討論(10) 史料輪讀、講授與討論 第十五週 6/2 日文文獻史料研讀與討論(11) 史料輪讀、講授與討論 第十六週 6/9 日文文獻史料研讀與討論(12) 史料輪讀、講授與討論 第十七週 6/16 日文文獻史料研讀與討論(13) 史料輪讀、講授與討論 第十八週 6/23 期末報告繳交