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高校专利工作存在的 问题及对策 文／王明芳 华侨大学科研处 随着经济全球化的不断深入，专利工作的重要性日益凸 表1：2002—2006年全国高校专利申请和授权情况 显。近年来，我国政府把以专利、商标、著作权为三大支柱的 年 份 申请 数 授 权 数 知识产权创造、保护和应用摆到了事关国家经济社会发展全局 2002笠 5，973 1．710 的历史高度。随着我国知识产权法律体系的不断完善，我国知 2003笠 10．216 3，389 识产权战略正在全国范围内得以逐步贯彻实施。 2004笠 12，997 5，505 高校是我国科技创新体系的重要组成部分，拥有大批的高 2005笠 19，921 7，399 科技人才和大量的高水平科研成果，是实现 “科教兴国”战略 2006笠 22，950 10，457 的重要力量。近年来，中央、地方各级政府和高校相继出台了 高校专利工作存在的主要问题 各种扶持政策。推动高校专利工作的发展。例如：国家对高校 的专利申请费用实行了70％的减免、许多地方政府设立专项 虽然当前高校专利工作的发展势头很好，但是我们也必须 资金用于资助高校申请专利等、高校内部也逐步建立和完善了 清醒地认识到，由于受高校自身因素影响，我国高校专利工作 一 系列相应的管理和激励制度。这些措施有效地推动了高校专 还存在着申请量偏低、技术流失、成果转化率低、管理乏力等 利工作的发展。促进了高校技成果转化。据国家知识产权局统 问题。 计，2006年我国高校专利申请总量为22，950件，为2002年 专利申请量偏低 5，973件的3．8倍；2006年我国高校专利授权总量为10，457 尽管近些年来高校专利申请量有了较大幅度的提升。但是 件。是2002年1，710件的6．1倍 (见表1)o 责任编辑：陈礼达 E-mail：chenld@cutid．com CHINESE UNIVERSITY TECHNOLOGY TRANSFER ■2008．05■ 51 交了一二年后便不再继续，从而导致专利权被迫提前终止。 其次，个别教师法律意识淡薄，为了个人的经济利益，将职 务发明成果私下转让给企业，这种现象在高校中相当普遍。 加之当前高校有关的管理机制对此缺乏有效的约束，使得许 多教师纷纷效仿，这种做法严重地损害了学校的经济利益和 学术利益。第三，近年来高校教师流动频繁，如：出国进修、 考博、做博士后或访问学者以及调动、退休等，使许多原属 于某一高校的专利技术，随着发明人的流动被作为“附属品” 带到了其他单位。 专利成果转化难 一 件专利经过数年的申请终于获得授权，接下来应该考