产科健康教育探讨.pdfVIP

安徽卫生职业技术学院学报 2008年第7卷第 1期 ·l03· ◇公共卫生与社区服务◇ 产科健康教育探讨 何冬卉 【中图分类号】R473．71 【文献标识码】A 【文章编号】 1671-8054(2008)01-0103—03 【摘 要】 目的：使孕产妇减少心理和生理问题。方法：对孕产妇实施科学规范的健康教育。结果：良好的健康教育不仅可以有 效提高孕产妇及其家属的护理技能，预防孕产妇并发症的发生，而且也可以增强孕产妇及其家属对医护人员的满 意度．从而有效防止医惠纠纷的发生。结论：实施科学规范的健康教育尤为迫切和必要。 【关键词】 健康教育 产科 内容 方法 效果 很多孕产妇在分娩过程中都存在不同程度不 元素和各种维生素的食物。 同情况的心理问题，常见的心理问题是焦虑、恐惧、 2．2 临产前后健康教育 孕产妇住院待产分娩时 烦躁和依赖心理精神脆弱【lj。产妇的这些心理问题 护士应热情接待，介绍住院须知、主管医生、责任护 会使机体产生一系列变化，如心率加快、呼吸急促 士，帮助其熟悉环境。责任护士应及时给予心理安 致使子宫缺氧而发生宫缩乏力、宫口扩张缓慢、胎 慰，消除产妇的紧张不安心理。讲解分娩的先兆和 先露部下降受阻，产程延长，同时还可导致胎儿缺 过程，以消除孕妇对分娩的恐惧心理，增加自然分 血缺氧而出现胎儿窘迫【2J。 娩的信心。对需要剖宫产的病人，介绍术前、术中的 1 产科健康教育的必要性和迫切性 配合知识．对可能出现的疼痛及并发症进行预防指 1．1 必要性调查 在2005年里，我们通过对200 导，并做好心理护理；对较紧张的产妇，应告之深呼 名孕产妇在分娩过程中的调查，发现9O％的孕产妇 吸的方法，达到放松精神的目的；对于有妊娠合并 都存在不同程度不同情况的心理问题。这表明对孕 症或并发症的患者予以心理治疗．简单介绍疾病发 产妇进行健康教育具必要性。 生原因与转归。讲解药物的治疗效果和副作用，如 1．2 迫切性调查 在2005年．我们还调查了孕产 硫酸镁的治疗作用和副作用等。 妇的健康教育需求。发现：迫切需要健康教育的约 2-3 产后健康教育 占72％．比较需要健康教育的占24％，无所谓的只 2．3．1 产后并发症的自我预防 ①产后食物应富 占4％。这充分反映了健康教育的迫切性。 有高热量、高蛋白质，多吃水果、蔬菜和多吃汤汁食 基于以上两个方面调查．我们自2006年采取 物以利于产后乳汁分泌：剖宫产术后的产妇，禁食 了一系列规范的产科健康教育措施和方法，使产科 6—8小时后进米汤或稀饭再逐渐过渡到半流质、普 健康教育制度化、规程化、科学化。 食。②注意产褥期卫生，保持外阴清洁，鼓励产妇下 2 产科健康教育内容 床活动，促进恶露排出；产后按摩子宫，促进子宫收 2．1 孕期健康教育 早孕期是致畸敏感期，保健的 缩，减少产后出血；产后6小时内应及时排尿．减少 重点是防病防畸；中孕期重点做好胎儿生长发育检 尿潴留的发生。③预防产褥期感染。保持会阴部清 测和营养指导；晚孕期做好孕期营养及胎儿生长发 洁，勤换会阴垫，大小便后清洁会阴部，注意观察阴 育的检测，重点是妊娠并发症的诊断及治疗：胎位 道流血量与恶露的气味；④预防静脉血栓发生。嘱 异常的诊断与纠正；产前出血的诊