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湘版高中美术鉴赏第二单元第六课从传统到现代虹桥中学周日建教材分析本课内容是美术现代化的问题实际上主要体现在形式的变革上由于现代派美术作品跟传统美术作品有较大的差异尽量让学生试图理解其意义中国和西方美术在现代化过程中所处的不同情境各自需要解决的问题以及相互之间的影响要完成教学任务需要时本节课主要分析了西方美术从传统到现代的转变二教学设想通过对课题的理解确定现代化为主线是学生充分了解西方美术现代化的主要表现正好是摆脱写实绘画的传统进行纯形式的探索和创造引导学生从自己的生活经验来理解这些作品教师在教学
湘版高中美术鉴赏第二单元第六课 从传统到现代 虹桥中学 周日建 教材分析 本课内容是美术现代化的问题，实际上主要体现在形式的变革上。由于现代派美术作品跟传统美术作品有较大的差异，尽量让学生试图理解其意义。中国和西方美术在“现代化”过程中所处的不同情境，各自需要解决的问题以及相互之间的影响。要完成教学任务需要2时，本节课主要分析了西方美术从传统到现代的转变。 二、教学设想 通过对课题的理解，确定“现代化”为主线，是学生充分了解西方美术“现代化”的主要表现，正好是摆脱写实绘画的传统，进行纯形式的探索和创造。引导学生从自己的生活经验来理解这些作品。教师在教学过程中还应注意：要“留有余地”，不能把知
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