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授课班级及时间 班级 08高职制药 班级 班级 时间 2009年9月15日 时间 年月日 时间 年月日 班级 08高职 班级 班级 时间 年月日 时间 年月日 时间 年月日 班级 班级 班级 时间 年月日 时间 年月日 时间 年月日 课题或章节 2-2国家药物政策 教学目的 1、掌握国家药物政策的目标和内容 2、掌握国家基本药物和国家基本药物目录的概念,基本药物选择原则,基本药物目录制定原则 3、了解国家药物政策产生的背景 教学重点、难点 重点:基本药物选择原则,基本药物目录制定原则 难点:如何理解国家药物政策的目标和内容 教学方法 案例教学、讲授结合 教具 PPT 教学过程 案例导入平时药费高、生不起病的情况 引入国际基本药物政策 讲授本次课程 作业布置 P44页、4、5 课后小结 对看不起病等案例缺乏真切感受、因而对基本药物政策作用不是很深刻。 授课班级及时间 班级 08制药高职 班级 班级 时间 2009年9月15日 时间 年月日 时间 年月日 班级 班级 班级 时间 年月日 时间 年月日 时间 年月日 班级 班级 班级 时间 年月日 时间 年月日 时间 年月日 课题或章节 2-1国家药品监督 教学目的 药品监督管理的性质和作用 药品监督管理的行政职权和行政行为 药品质量监督检验 药品标准的概念 教学重点、难点 重点:药品监督管理的行政职权和行政行为 难点:行政主体在行政中与法律中不同,药典中药品标准的格式与内容 教学方法 案例教学、讲授结合 教具 PPT 教学过程 1、案例导入药厂为何更改工艺时要上报 2、讲授本次课程 讨论四种检验的具体情形 作业布置 P44页8题 课后小结 对质量监督与行政监督的区别仍有一定困难。 2
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