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2016阆中江南中职计算机网络基础电子教案
授课章节 第一章 计算机网络概论 授课内容 计算机网络功能应用与系统组成 首授班级 12.1 首授时间 课时 4 教学目标 (1)能明白计算机网络的产生与发展过程。 (2)能理解计算机网络的功能和应用,从而能明白自己将来的就业方向是什么。 (3)能理解计算机网络的系统组成,从宏观上把握计算机网络软件系统。 教学重点 (1)计算机网络的功能和应用; (2)计算机网络的组成和分类; 教学难点 计算机网络系统组成;网络网络协议; 教学地点 509机房 教具 教案、演示课件 教学过程 一、导学 1、职业应用 热门专业未来展望 网络人才依然很吃香 2、专业发展前景 未来的社会是信息社会,信息的最大依托就是网络。因此可以说“未来的社会就是网络的社会”。网络专业已经成为最热门的专业之一。成为了当今有志青年的首选专业。 3、就业形式 网络的快速发展带来的是专门人才的大量需求。 4、计算机网络的定义 我们将地理位置不同,具有独立功能的多个计算机系统,通过通信设备和线路互相连接起来,使用功能完整的网络软件来实现网络资源共享的系统,称为计算机网络。 二、计算机网络的演变与发展 1、第一代计算机网络—远程终端联机系统。 ①以主机为中心,面向终端。 ②分时访问和使用中央服务器上的信息资源。 2、第二代计算机网络—计算机-计算机网络。 这一阶段是在20世纪60~70年代,多个主机通过通信线路互联起来,为用户提供服务,即所谓计算机—计算机网络。典型代表是美国国防部高级研究计划局协助开发的ARPA网(ARPAnet) 教学过程 3、第三代计算机网络—开放式标准化网络 从20世纪80年代开始进入了计算机网络的标准化时代。这一时代的网络,具有统一的网络体系结构、遵循国际标准化协议。标准化使得不同的计算机能方便地互连在一起。 国际标准化组织IS0(International Standards Organiz)在1984年正式颁布了一个称为开放系统互连基本参考模型(Open System Interconnection Basic Reference Model, 0SI/RM)的国际标准ISO 7498。 4、第四代计算机网络—信息高速公路阶段。 三、计算机网络的功能和应用 1、计算机网络的功能 (1) 资源共享 (2) 数据通信 (3) 均衡负载和分布式处理 (4) 提高计算机的安全可靠性 (5) 综合信息服务 2、计算机网络的应用 四、计算机网络的系统组成 从系统组成讲,一个计算机网络主要分成计算机系统、数据通信系统、网络软件及协议三大部分; 从系统功能讲,一个计算机网络又可分为资源子网和通信子网两大部分。 1、计算机系统 (1) 主机(Host) (2) 终端(Terminal) 2、数据通信系统 (1) 通信控制处理机(CCP) (2) 传输介质 (3) 网络连接设备 3、网络软件系统 (1)网络操作系统 (2)网络协议 (3)通信软件、管理和服务软件等。 课后作业:P8、P10和P13练习题 教学后记 授课章节 第一章 计算机网络概论 授课内容 计算机网络分类、拓扑结构与组网实例 首授班级 12.1 首授时间 第3次课 课时 4节 教学目标 (1)能理解计算机网络的分类,从宏观上把握计算机网络的硬件系统,能够分析清楚身边的计算机网络属于哪一类。 (2)领会计算机网络的拓扑结构的意思,为将来进行网络建设打好基础。 (3)对身边的计算机网络能从专业的角度进行分析,为将来的就业打好感情基础。 教学重点 (1)计算机网络的分类与拓扑结构;、 (2)网络组网实例; 教学难点 计算机网络拓扑结构;组网实例分析; 教学地点 509机房 教具 教案、演示课件 教学过程 一、计算机网络的分类 1、按网络覆盖面积分类 (1)局域网 ①局域网的定义作用和特点 ②局域网网的典型实现技术 (2)城域网 (3)广域网 ①广域网的概念 ②典型的广域网技术 2、无线网 一般来讲,凡是采用无线传输媒体的计算机网都可称为无线网。 3、点对点传播方式网络和广播式网络 教学过程 广播方式网络示意图 二、计算机网络的拓扑结构 1、总线型拓扑结构 工作原理: 网络特点: 现实应用: 2、星形拓扑结构 工作原理: 网络特点: 现实应用: 3、环形拓扑结构 工作原理: 网络特点: 现实应用: 三、网络实例简介 1、小型网吧网络组网方案 教学过程 2、大型网吧网络组网方案 课后作业:P18、P24和P28练习题:
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