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2016机械制图(劳动版)教案:尺规绘图
技 工 学 校
教 案
任课教师: 教研组长(签字):
授课 班 级 日 期 节 次 授课题目 1.3尺规绘图 教学目的 能正确使用一般的绘图工具和仪器,掌握平面图形的尺寸分析、线段分析和基本作图的方法,为后续各章奠定基础 教学重点 掌握平面图形的作图方法(包括线段和尺寸分析及作图顺序)。对圆弧连接的作图方法应熟练掌握 教学难点 平面图形的线段分析,特别是对连接线段和定位尺寸的分析 方 法 讲授法 习题法 教 具 三角尺 圆规 教
学
回
顾 一、.组织教学 2'
二、复习提问及导入新课 5'
1、标准尺寸的基本规则是什么?
2、标准尺寸的三要素是什么?
三.、讲新课 66'
导入新课:
在绘制零件的轮廓形状时,经常遇到从一条直线(或圆弧)光滑地过渡到另一条直线(或圆弧)的情况,这种光滑过渡的连接方式,称为圆弧连接。
一、圆弧的连接
1、圆弧连接作图的基本步骤
首先求作连接圆弧的圆心,它应满足到两被连接线段的距离均为连接圆弧的半径的条件。
然后找出连接点,即连接圆弧与被连接线段的切点。
最后在两连接点之间画连接圆弧。
已知条件:已知连接圆弧的半径。
实质:就是使连接圆弧和被连接的直线或被连接的圆弧相切。
关键:找出连接圆弧的圆心和连接点(即切点)。
2、直线间的圆弧连接
作图法归纳为三点:
(1)定距:作与两已知直线分别相距为R(连接圆弧的半径)的平行线。两平行线的交点O即为圆心。
(2)定连接点(切点)
从圆心O向两已知直线作垂线,垂足即为连接点(切点)
(3)以O为圆心,以R为半径,在两连接点(切点)之间画弧。
3、圆弧间的圆弧连接
(1)连接圆弧的圆心和连接点的求法
作图法归纳为三点:
1)用算术法求圆心:根据已知圆弧的半径R1或R2 和连接圆弧的半径R计算出连接圆弧的圆心轨迹线圆弧的半径R′:
外切时:R′=R+R1
内切时:R′=│R—R2│
2)用连心线法求连接点(切点)
外切时:连接点在已知圆弧和圆心轨迹线圆弧的圆心连线上
内切时:连接点在已知圆弧和圆心轨迹线圆弧的圆心连线的延长线
3)以O为圆心,以R为半径,在两连接点(切点)之间画弧。
(2)圆弧间的圆弧连接的两种形式
1)外连接:连接圆弧和已知圆弧的弧向相反(外切)
2)内连接:连接圆弧和已知圆弧的弧向相同(内切)3、作与已知圆相切的直线
与圆相切的直线,垂直于该圆心与切点的连线。因此,利用三角板的两直角边,便可作圆的切线。方法如图1—31所示。
) ()
(
c) (d)
图1-31 作圆的切线
椭圆的画法
椭圆常用画法有同心圆法和四心圆弧法两种:
1、同心圆法。如图1—32(a)所示,以AB和CD为直径画同心圆,然后过圆心作一系列直径与两圆相交。由各交点分别作与长轴、短轴平行的直线 ,即可相应找到椭圆上各点。最后,光滑连接各点即可。
2、椭圆的近似画法(四心圆弧法)。
已知椭圆的长轴AB与短轴CD,
(1)连AC,以O为圆心,OA为半径画圆弧,交CD延长线于E ;
(2)以C为圆心,CE为半径画圆弧,截AC于E1 ;
(3)作A E1 的中垂线,交长轴于O1 ,交短轴于O2 ,并找出O1和O2的对称点O3
和O4 ;
(4)把O1与O2、O2与O3、O3与O4、O4与O1分别连直线;
(5)以O1、O3为圆心,O1A为半径;O2、O4为圆心,O2C为半径,分别画圆弧到连
心线,K、K1、N1、N为连接点即可。
(a) 同心圆法 (b) 四心圆弧法
2
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