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2016应用电子技术维修专业实训主板技术维修教案:手机维修基础
课程名称:主板技术维修 授课时间 2013年 11月12日
授课对象 专业 应用电子技术 教学时数 2课时 授课
班级
11高16班
章节题目 显卡的结构 教学目的
(含技能要求) 让学生掌握手机的基本维修步骤和原理。 教学重点 手机的维修步骤 教学难点 手机的维修步骤 教学方法 讲授法,演示法,讨论法,提问法 教学资源 电脑主板及CPU、内存、微机电源、数字万用表、示波器、故障诊断卡、假负载等 问题引入 手机坏了怎么办? 如何突出重点 用图片和视频,让学生了解客服的流程。 难点与重点讲解方法 Ppt、学生观看,师生互动、讨论。 板书设计 教学反思 教学要有耐心! 教学过程 教学内容
教学回顾
新课导入
新课讲授
视频演示
教师讲解
学生思考
作业布置
手机原理图的解读
手机原理图的种类:
手机电路图共分四类:1、方框图; 2、整机电原理图;3、元件排列图; 4、彩图。
1、方框图:
利用方块形式粗略概述手机的结构与工作原理,方便初学者掌握手机的结构与工作原理,为初学者读懂电原理图打下基础。
2、整机电原理图:
利用电子元件符号清楚表示手机中各元器件的连接和工作原理,方便维修时分析电路原理及故障分析。
3、元件排列图:
利用元件编号在 板位图上标明元件所在位置;方便维修时寻找元件在机板上的位置。
4、彩图:
即手机照片,方便维修时对照机板元件缺损、错位、元件方向。
手机电路图的读解原则:
1、读图前先要打好电子基础,熟悉各种电子元件符号、特性和用途;电子元件在电路中的接法;电路中电流、电压、电阳之间的关系(欧姆定律)。
2、先读懂方框图,大概了解本机的结构(如用哪种电源结构、哪种时钟电路);然后按所学的原理去分析原理图。
3、读图时应先弄懂直流供电电路,后弄懂交流信号通路。
4、手机电路图是有规律的,一般电源居左下;控制居右下。左射频右逻辑;上收下发中本振。
三、手机电路图的读解方法:
1、电源电路读图要点:
1)、先了解本机属哪种电源结构(分三种);以电源集成块为核心。
2)、从尾插或电池脚开始,找出电池电压(VBATT、B+)输入线;电池电压一般直接供到电源集成块、充电集成块、功放、背光灯、振铃、振动等电路;也可从上述电路往回找。
3)、在电源集成块、键盘、内联座处找到开机触发线(ON/OFF或标有开关符号)。
4)、在电源集成块上找出各路电压输出线(包括电压走向、电压值多少、是恒定的还是跳变的、在哪个元件上可测到该电压)。
1)VDD——逻辑电压给CPU、字库、暂存等电路(1.8V/2.8V)
2)SYN-VCC(XVCC)时钟电压,使13M电路工作(2.8V)
3)AVCC——音频电压(2.8V)
4)VREF——中频电压(2.8V跳变)
5)3VTX——发射电压(3V跳变)
6)SYN-VCC——频合电压(2.8V)
7)VRTC——实时时钟电压(3V)
8)SIM-VCC——SIM卡电路电压(1.8/3V/5V跳变)
9)RST(PURX)——复位信号(0-2.8V)
4)、在CPU与电源集成块间找到开机维持线(WD-CP、WATCCH DOG)。
5)、从键盘、电源集成块旁边的开关符号到CPU找到关机检测线。
2)、充电电路读图要点:
1)、以电源集成块或充电集成块为核心,找到充电电路。
2)、从充电接口(尾插)到电源集成块或充电集成块找出外电输入线(DC-IN)。
3)、从外电输入线(DC-IN)到CPU(或电源)找到充电检测线(CHECK)。
4)、从CPU(或电源)到充电集成块找到充电开关控制线(CHARG-ON)。
5)、从充电集成块(或电源)到电池脚(VBATT)找到充电压输出线。
6)、从电池脚(VBATT)到CPU(或电源)找到电池电量取样线。
3、13M时钟电路读图要点:
1)、以13 M晶体为核心,在中频或本振旁找到13M电路;分清属哪种电路结构 。
2)、从电源到晶体电路,找出13M电路供电线(SYNCLK-VCC、XVCC)。
3)、从晶体到中频,从中频到CPU,找出13M的走向。一般13M走向:
a) 经放大后送给CPU作运行时钟。
b) 送本振电路作频率参考(当本振在中频内部时,此路省略)
c) 有和弦振铃电路的手机13M时钟还送到该集成块作运行时钟。
4)、从CPU到13M电路找出AFC控制线。
4、接收电路读图要点:
在图纸左上角找到天线符号——经过天线开关——高频滤波器——高放管(在中频内部)—— 一、二混频电路(新型机没有)——(在这之前接收信号有900M/1800M两路)中频——解调出四路基带(RXI-P、RXI-N、RXQ-P、RXQ-N);送到逻辑音频电路进一步处理。
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