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教学时数:2学时
课 题:§2-4圆弧连接
教学目标:
使学生了解圆弧连接的概念,并掌握各种连接的作图方法。
教学重点:
几种常见的连接方法。
教学难点:
正确、准确地用圆弧光滑地连接相连的已知的线段。
教学方法:
讲授法与演示法相结合。
教 具:
绘图工具、挂图
教学步骤:(复习提问)
1、等分线段的方法有几种?
2、试叙述试分法等分线段的步骤。
3、圆六等分的方法有几种?
(引入新课)(出示挂图)
如图所示的机件的外部轮廓非常圆滑,那么我们在作图时如何做才能画得和这张图中所绘制的图样一样呢? ……
(讲授新课)
§2-4 圆弧连接
一、圆弧连接的概念
圆弧连接:用一圆弧光滑地连接相连相邻两已知线段。
二、圆弧连接的作图方法
1、圆弧连接的实质:就是要使连接圆弧与相邻线段相切。
2、圆弧连接的目的:达到光滑连接的要求
3、作图步骤:
(1)求连接圆弧的圆心;
(2)找出连接点即切点的位置;
(3)在两连接点之间作出连接圆弧。
1、两直线之间的圆弧连接(见表2-2)
2、直线与圆弧间的圆弧连接(见表2-3)
3、两圆弧间的圆弧连接(见表2-4)
(巩固练习)
让学生进行连接操作。
(课堂小结)
(作业布置)
课堂作业:
习题集P9 2-4-1、P10 2-4-2、P11 2-4-3
课后作业:
1、圆弧连接的概念
2、圆弧连接有哪几种常见的形式?
2
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