2016学前儿童数学教育（高教版）教案：教学进度计划表.docVIP

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2017-07-11 发布于江西
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2016学前儿童数学教育（高教版）教案：教学进度计划表

学前儿童数学教育学科教学进度计划表年 2 月 27 日任教：孟兆华教材名称：学前儿童数学教育编者：徐青出版社：高等教育教材版本：全国职高专学前教育规划教材计划学时 102 每周课节 6 授课时间第一至十七周，共 17 周课程设置目的 1、使学生明确学前儿童数学教育的意义，任务、内容、途径和方法等基本教育原理。学前儿童数学教育任务、途径和基本方法　　 2、帮助学生学习和了解学前儿童数学教育理论与实践的发展趋势，掌握学前儿童数学概念认知发展的基本规律和年龄特点，从而使学生具备较好地理论素养。　　 3、创造条件学习训练，使学生具有较好的组织和实施数学教育活动的能力，自觉地把知识、理论转化为能力学前儿童数概念的发展规律及年龄特点学前儿童数学教育学前儿童数学教育的意义学前儿童数学教育的内容学前儿童数学教育的途径及方法学前儿童数学教育的学前儿童数学教育的学前儿童数学教育学前儿童数学教育学前儿童数学教育教育学前儿童数学教育学前儿童数学教育学前儿童数学量的认识的发展及教育学前儿童数学前儿童数学前儿童数教育学前儿童学前儿童几何形体认识的发展及教育学前儿童学前儿童复习、机动学前儿童10以内加减运算能力的发展与教育学前儿童对时间认识的发展及教育学前儿童对空间方位认识的发展教育组织数学活动能力集中训练　 1