2016会计电算化（科学版）教案：第一章 会计信息系统概述（四）.docVIP

教学对象 ? 教学时间 年 月 日 教学内容 第一章????会计信息系统概述 教学目的 通过本章内容的学习，了解信息社会对组织和会计工作的影响，掌握会计信息系统的一些相关概念，为后续课程的学习奠定基础。 教学重点 信息社会、业务流程、数据与信息、会计信息系统、会计信息系统体系结构的变迁 教学难点 会计信息系统基本概念 建议学时 4学时 教学教具 多媒体教学系统 教学方法 讲授（PPT）和案例讨论 演示设计 板书设计 一、信息社会的基本概念和基本特征 二、组织的业务流程 三、组织的业务处理循环 四、信息技术与会计工作 五、会计信息系统的基本概念 六、会计信息系统体系结构的变迁 ? 第四节??信息技术与会计工作 会计信息系统是通过信息技术来给用户提供信息，因此它受信息技术的制约和冲击。同时，信息技术的发展又为创建新的会计模型、会计规则提供了新的条件。 一、信息技术对会计工作的影响 毕马威会计公司合伙人Bob Elliort曾预言：“IT引起的变革浪潮正在撞击着会计的海岸线，在20世纪70年代，它彻底冲击了工业界，80年代它又荡涤了服务业，而到了90年代，会计界将接受它的洗礼。” 1、会计学向边缘学科发展 2、会计学理论体系的变革 3、会计语言的变革 4、会计人力资源价值的变革 二、信息系统职能 1、组织定位 信息系统职能负责数据处理（DP）。数据处理是每个组织中基本的会计信息系统应用。 ? 信息系统职能的主管称为首席信息官（CIO），顾问组称为指导委员会。 ? 信息系统部门的功能组织结构图 ? 2、职能专门化 信息系统部门越大，职能就可能越专业。 ? 大型信息系统部门的职能结构可以分为：分析职能、编程职能、运行职能、技术支持职能、用户支持职能。 ? 其中用户支持职能通常会演变为信息中心。 ? 信息中心是组织中为最终用户提供技术支持的部门。 ? 三、最终用户计算 ? 最终用户计算（EUC）是最终用户直接实际动手使用计算机。职能性的最终用户利用组织提供的硬件、软件和专业资源自己进行信息处理活动。 举例: ????使用数据库管理系统（DBMS）在查询语言软件从组织的数据库将信息取出即为一个常见的最终用户计算机应用。 ? 四、快速反应技术 1、定义 使系统具备“快速”、“敏感”特征的技术。 ? 2、典型技术 （1）准时制 （2）电子数据交换（EDI，Electronic Data Interchange）是商业文件通过通信网络直接的机-机交换。其是快速反应系统的技术关键。 例：金融EDI—电子支付系统。 （3）计算机集成制造 （4）电子资金转账 1