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教学
课题 任务 创建表间关系 课题
类型 实作+理论 课时
安排 2 上课
时间 教
学
目
标 1.设置主键字段
2.创建索引
3.设置表间关系 教学
重点 1、2、3 教学
难点 1、3 辅助
资源 课件、《数据库应用配套练习》 复习引入 在东东花店数据库中,有商品表、订单表、订货人表及收货人表,各表中的数据是相互关联的。为了能从多个表中提取信息,应对表中相关字段建立主键或索引后,设置表间关系。
本任务将介绍如何给东东花店数据库中的4个表建立图2-29所示的表间关系。 教学
手段 教学过程 师生互动
活动设计
课件
实作
展示
课件
实作
展示
课件
实作
展示
1.设置主键字段
主键就是一个字段或多个字段的集合,唯一标识表中不同的记录。利用一个表中主键的字段值引用另一个表中相匹配的记录,就能够使两个表间建立关系。
定义表的主键,其操作步骤:(略)
将订单表中的“订单ID”设置成主键后的表设计视图如2-30所示。
若一个表设置了主键,当用户打开的时候,记录将以主键字段值顺序显示记录,并且不允许输入与已有主键值相同的数据。
2.创建索引
索引是按某字段值使表中的记录有序排列的一种技术。主键字段是为了标识表中不同的记录,而索引字段则是用来检索、排序数据,因此,常需要查询的字段可设置成索引字段。
索引虽然是对记录顺序的重新排列,但是不改变表中记录的物理顺序,而是另外建立一个逻辑顺序。一般情况下,一个表可建立多个索引,每个索引可以确定表中记录的一种逻辑顺序。
(1)创建索引
创建索引,其操作步骤是先打开表设计视图,在“索引”下拉框选择相应选项即可,如图2-31所示。
在“索引”下拉框中有以下选项可供选择:
无 不把这个字段作为索引
有(有重复) 表示字段有索引,且索引字段的值是可重复的
有(无重复) 表示字段有索引,且索引字段的值是不可重复的
(2)查看表索引
若要显示订单表的索引信息,先打开其设计视图,单击“视图”→“索引”菜单,或直接单击常用工具栏上的“索引”按钮,打开如图2-32所示的“索引”窗口。
3.设置表间关系
(1)认识表间关系
一对一关系 表A中一条记录可以与表B中的一条记录相匹配,而表B中的一条记录也只能与表A中的一条记录相匹配。如果两表中的相关字段都是主键或唯一索引,则定义一对一的关系。
一对多关系 表A一条记录可以与表B中的多条记录相匹配,而表B中的一条记录只能与表A中的一条记录匹配。如果两表中的相关字段只有一个是主键或唯一索引,则定义一对多的关系。
多对多关系 表A一条记录可以与表B中的多条记录相匹配,而表B中的一条记录也能与表A中的多条记录匹配。
(2)为东东花店数据库建立表间关系
其操作步骤如下:(略)
想一想:
①商品表与订单表建立关联的共同字段是___________。
②商品表与订单表之间的关系类型是_______________。
提 示:在Access中链接两个表时,如果一个表的链接字段是表的主键,则称该表为主表,另一个表为关系表。选中连线后按Del键可删除表间关系;双击连线可打开“编辑关系”对话框,查看或修改关系。
做一做:将东东花店数据库中的商品表中的“商品ID”字段、订货人表中的“订货人ID”和收货人表中的“收货人ID”分别设置成主键字段
做一做:将订单表中的“商品ID”、“订货人ID”、“收货人ID”3个字段设置为“有(无重复) ”的索引。
做一做:观察以下两表间记录的对应情况填空。
想一想:见左边所示内容
提 示:见左边所示内容
作业
布置 本任务后的自我测试
配套练习的模块二任务五 教学
后记
2
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