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粤西青少年课外体育活动参与的调查研究.pdf

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粤西青少年课外体育活动参与的调查研究.pdf

2010年12月 湛江师范学院学报 Dec.,2010 OF IANGNoRMALCOLLEGEV01.3l 第31卷第6期 JOURNALZHANJ No.6 粤西青少年课外体育活动参与的调查研究 谢琴,王星兵,黄伟兰,张 华 (湛江师范学院体育科学学院.广东湛江524048) 摘 要:对粤西城乡30所学校的2197名中小学生进行了问卷调查.以了解其课外体育活动参与现状.研究表 明.粤西城乡中小学生课外体育活动以骨骼力量项目为主.肌肉力量项目缺乏.课外以中等强度运动为主.但大部 分学生体育活动不足.近半数的学生锻炼行为处于“行动阶段”.无组织的个人随意活动及与同伴一起活动是其主 要的课外运动形式与方式.近3/4的学生近1年参加过至少1次有组织的体育竞赛;校运会的参赛比例最大,但覆 盖面不大. 关键词:运动强度;活动水平;体育竞赛参与;青少年 中图分类号:G811.4 文献标识码:A 文章编号:1006--4702(2010)06--0145—08 青少年超重、肥胖及其他流行病的增加已成为全球共同关注的问题,专家们一致认为,缺乏足够的身体 活动是造成上述问题的主要原因之一. 身体素质差的担忧,进而转向对青少年体育活动参与问题的关注. 青少年的身体活动到底呈现什么特征?国外曾对青少年身体活动进行过规模不同的全国或区域性的调 查【I_].然而,在我国现有的研究中,不仅全国性或区域性的调查报告比较少见,而且调查对象多为大城市青 少年[5-7].另外,对体育活动水平的描述也不够全面. 了解青少年的体育活动参与、客观评价青少年体育活动水平是“加强青少年体育、增强青少年体质”嘲的 工作前提和基础.粤西是广东省经济相对欠发达地区,关注该地区青少年课外体育活动,这既是体现体育公 平的需要,又是各级相关职能主管部门及学校不容回避的现实性问题.本研究拟通过对粤西城乡中小学生课 外体育活动项目、运动强度、活动水平、活动形式与方式及比赛参与等特征进行调查,获取该地区青少年课外 体育活动参与的概貌,以期为体育卫生相关部门提供参考依据. 1研究对象与方法 1.1研究对象 选取粤西地区(以地理位置划分)湛江、茂名、阳江、肇庆和云浮5个地级市所辖的城乡中小学生为调查 对象.每个地区抽取6所学校,即城市小学、初中和高中及乡镇小学、初中和高中各1所,每所学校的每个年 级随机抽取1个班,每个班抽取20名学生.总计抽取学校30所,发放学生问卷2400份,回收2390份,回收率 99.6%,其中有效问卷2197份,有效率91.9%.男生l102人,女生1095人,年龄范围6~20岁。平均年龄 13.4士3.4岁. 1.2研究方法 1.2.1测量工具 收稿日期:2010—10一15 基金项目:广东省体育局软科学研究基金资助项目(YT08115). 作者简介:谢琴(1965一).女.湖北宜城人.湛江师范学院体育种学学院刮教授.硕士.从事体育锻炼、动机及其机制研兜 146 湛江师范学院学报(自然科学) 第3l卷 采用自制课外体育活动参与问卷.该问卷包括课外体育活动参与项目;平均每周参与天数、每天活动时 间、平均每次运动强度与运动行为持续时间;课外体育活动参与形式与方式;以及参加体育比赛的次数与类 型等共计10个问题.其中,运动强度的问题参照Borg【9]的6—20主观运动强度量表设置. 问卷编制后,抽取小学、初中和高中各30名学生进行问卷的可靠性检验,相隔1月的两次测试结果相关 dO.01). 系数r--0.745(P 1.2.2体育活动水平确定 参照我国青少年体育指导意见‘8】与美国健康与公共事业部(HHS)必威体育精装版发布的青少年身体活动纲要[10】, 综合考虑每周参加课外体育活动的天数和每天的时间,将体育活动水平分成3种类型:高活动水平(每周活 动5天及以上,且每天活动1h或lh以上)、中等活动水平(每周活动3~4d,或每周5天以上且每天活动少于 l d且每次活动时间5

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