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2017-09-07 发布于天津
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教育部人文社会科学重点基地建设经验汇报.doc

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论逻辑学的认知转向与实现途径鞠实儿中山大学逻辑与认知研究所广州逻辑学是什么逻辑是什么与逻辑应该是什么是两个不同的问题本节主要讨论前一个问题根据的看法从逻辑学史的观点看只有一种逻辑的看法是完全不能成立的同上逻辑是一个多义词它表现为存在多种逻辑类型同上为了清楚地表述逻辑的历史他区分了种逻辑类型第一种是起源于的形式逻辑的古典类型第二种是所谓的扩展的形式逻辑它由王港逻辑的作者和在形式逻辑系统中加入与之完全不同的新东西而成这些新东西便是方法论语义学和认识论值得一提的是后者是最先将逻辑学看作思维规律的理论的

论逻辑学的认知转向与实现途径鞠实儿中山大学逻辑与认知研究所广州，510275 hssjse@zsu.edu.cn 逻辑学是什么逻辑是什么，与逻辑应该是什么是两个不同的问题。本节主要讨论前一个问题。根据Scholz（）的看法，从逻辑学史的观点看，只有一种逻辑的看法是完全不能成立的（同上p.7）；逻辑是一个多义词，它表现为存在多种逻辑类型（同上p.7; p.83）。为了清楚地表述逻辑的历史，他区分了6种逻辑类型：第一种是起源于Aristotle的形式逻辑的古典类型。第二种是所谓的扩展的形式逻辑，它由王港逻辑的作者（1662）和Lambert（1764）在Aristotle形式逻辑系统中加