《记承天寺夜游》课件.pptVIP

找出作者笔下的景物，体味作者寄托的情感。 月光→思家乡 念亲朋 邀志同道合友 享恬淡优美景 竹柏→ 君子 高洁 坚强 志趣高洁 笑对人生 * 该课件由【语文公社】http://www. 友情提供 王国维： 一切景语，皆情语也。 * 该课件由【语文公社】http://www. 友情提供 春风又绿江南岸，明月何时照我还” （北宋.王安石） 关于“月亮”的诗句 * 该课件由【语文公社】http://www. 友情提供 “海上生明月，天涯共此时” (唐· 张九龄) * 该课件由【语文公社】http://www. 友情提供 “举杯邀明月, 对饮成三人。”(李白) * 该课件由【语文公社】http://www. 友情提供 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西.（李白） * 该课件由【语文公社】http://www. 友情提供 小结 这篇文章通过对庭中优美月色的描绘，让我们感受到苏轼热爱生活、追求美好事物的执着，面对逆境达观处世、潇洒人生的难能可贵。 * 该课件由【语文公社】http://www. 友情提供 * * 南唐保大末年至中兴初年建寺,初名“南禅寺”。北宋景德四年（1007年)赐名承天寺,其规模仅次于开元寺,为闽南三大丛林之一.因寺宇第一山门横匾上有金光闪烁的“月台”两字,故又名月台寺。 * * * * * 该课件由【语文公社】http://www. 友情提供 * 该课件由【语文公社】http://www. 友情提供 苏轼（1037—1101） 字____，号________，____（朝代）四川眉山人，与其父_____、其弟_____，并称“三苏”，为“唐宋八大 家”之一。 子瞻 东坡居士 北宋 苏洵 苏辙 * 该课件由【语文公社】http://www. 友情提供 苏轼生活的时代大兴“新法”，改革之风大盛。由 于他反对王安石“新法” 而被调离出京。神宗元 丰二年（1079年），因 御史李定、何正臣等说 他写诗讽刺了“新法”而 被捕入狱。这就是当年 有名的“乌台诗案”（乌台，指当时的御史府）。出狱后贬为黄州团练副使。 * 该课件由【语文公社】http://www. 友情提供 记承天寺夜游 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色 入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺 寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影 也。 何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人 者耳。 苏轼 随笔式小品文 * 该课件由【语文公社】http://www. 友情提供 承天寺 位于今湖北省黄冈市南，南唐初年建寺,初名“南禅寺”。北宋景德四年（1007年)赐名承天寺,其规模仅次于开元寺因寺宇第一山门横匾上有金光闪烁的“月台”两字,故又名月台寺。 * 该课件由【语文公社】http://www. 友情提供 承天寺 承天寺大雄宝殿 承天寺甬道 承天寺庑廊 陀罗尼经幢（宋） * 该课件由【语文公社】http://www. 友情提供 * 该课件由【语文公社】http://www. 友情提供 * 该课件由【语文公社】http://www. 友情提供  读准字音，读出节奏和感情 遂（suì）??寝（qǐn）??藻（zǎo）??荇（xìng） ．念／无与为乐者，遂／至承天寺／寻张怀民． ．怀民／亦未寝，相与／步于中庭． ．庭下／如积水空明，水中／藻、荇交横，盖／竹柏影也． * 该课件由【语文公社】http://www. 友情提供 请注意这些词语的含义或用法： 念无与为乐者 遂至承天寺 相与步于中庭 怀民亦未寝 盖竹柏影也 但少闲人如吾两人者耳 考虑，想到 只是 共同，一起 睡觉 于是 原来 * 该课件由【语文公社】http://www. 友情提供 翻译下列句子 1、念无与为乐者。 想到没有可以交谈取乐的人。 2、庭下如积水空明。 庭院中的月光像一泓积水一样清澈透明。 3、水中藻荇交横，盖竹柏影也。 水中水藻，荇菜纵横交错，原来是那绿竹和翠柏的影子。 4、但少闲人如吾两人者耳。 只不过缺少有像我们这样清闲的人罢了。 * 该课件由【语文公社】http://www. 友情提供 翻译下列句子 庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 月色撒满庭院，如同积水充满院落，清澈透明，水中水藻、荇菜交叉错杂，原来那是竹子、柏树的影子。 * 该课件由【语文公社】http://www. 友情提供 翻译下列句子 何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 哪个夜晚没有月色？哪个地方没有竹子和柏树？只不过少有像我们这样的闲人罢了。 * 该课件由【语文公社】http://www. 友情提供 理解