《大学物理A》112学时教学大纲2013年1月修订.docVIP

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《大学物理A》112学时教学大纲2013年1月修订

集美大学 大学物理A 课程教学大纲 第 1 页 共 7 页 课程名称 中文:大学物理 英文:College Physics 课程编号 C000425 课程学分 7 课程学时 总学时 112 讲课学时 112 实验/上机学时 课程类型 学科基础课程 开课单位 理学院 物理系 物理/光电 教研室 适用专业 船舶、电气、轮机、教技、材料、车辆、机电、机制、建环、热力、电科、电子、通信、计算、软件、网络等专业 先修课程 高等数学 课程负责人 游荣义 教学目的和要求 教学目的: 以物理学基础为内容的《大学物理》是高等学校理工科各专业学科一门重要的基础课程。该课程所讲授的基本概念、基本理论和基本方法是构成学生科学素养的重要组成部分。通过本课程的教学,使学生了解物理学的发展过程、理论体系和基本思想,掌握物理学的思维方法和研究方法,具有初步应用的能力,培养学生创新意识与创造能力,为将来从事工程技术和科学研究工作打下良好的基础。 教学要求: 通过本课程的教学,使学生对物理学的基本概念、基本理论和基本方法有比较全面系统的认识和正确的理解,初步具备运用物理知识和数学知识分析和解决实际问题的能力,并了解现代物理学的新成果、新方法和新应用。 教学内容和基本要求(分章节) 第零章 绪 论 0.1 物理学的研究对象物理学的研究对象物理学 5.4 麦克斯韦气体分子速率分布律 *5.5 气体分子的平均碰撞频率和平均自由程 集美大学 大学物理A 课程教学大纲 第 3 页 共 7 页 教学内容及基本要求(分章节) 基本要求:掌握理想气体压强公式、温度公式、内能;理解理想气体微观模型、压强和温度的统计意义、自由度、能量按自由度均分定理、麦克斯韦分子速率分布律、理想气体的三种统计速率;了解气体分子热运动、平均碰撞频率和平均自由程。 重点:理想气体的压强、温度、内能。 难点:压强、温度的统计意义、分子速率分布。 第六章 热力学基础 6.1 准静态过程 内能 功 热量 6.2 热力学第一定律 6.3 理想气体的等值过程和绝热过程 6.4 循环过程 卡诺循环 6.5 热力学第二定律 *6.6 热力学第二定律的统计意义 基本要求:掌握理想气体状态参量和状态方程、内能、功、热量,掌握热力学第一定律及理想气体的等体过程、等压过程、等温过程和绝热过程;理解热力学系统、平衡态、准静态过程、摩尔热容、循环过程、卡诺循环、热机效率;了解致冷机原理、热力学第二定律、热力学过程的不可逆性。 重点:热力学第一定律、理想气体的功、热量、内能、等值过程和绝热过程。 难点:绝热过程。 第七章 静电场 7.1 电荷 电荷守恒定律 7.2 电场 电场强度 7.3 电场强度通量 高斯定理 7.4 静电场的环路定理 电势能 7.5 电势 基本要求:掌握静电场电场强度和电势的概念;掌握电场强度及电势的计算方法;掌握高斯定理及静电场的环路定理。 重点:电场强度、电势、高斯定理和静电场的环路定理。 难点:电场强度和电势的计算,用高斯定理计算场强。 第八章 静电场中的导体与电介质 8.1 静电场中的导体 8.2 静电场中的电介质 电位移 8.3 电容 电容器 8.4 静电场的能量 能量密度 集美大学 大学物理A 课程教学大纲 第 4 页 共 7 页 教学内容及基本要求(分章节) 基本要求:掌握静电场中导体的静电平衡性质、电场能量密度、电场能量;理解电介质中的高斯定理、电容的定义及计算;了解电容器、电介质的极化、电位移矢量。 重点:静电场中导体的静电平衡性质、电场能量和能量密度。 难点:电介质的极化。 第九章 恒定磁场 9.1 恒定电流 电动势 9.2 磁场 磁感应强度 9.3 磁通量 磁场的高斯定理 9.4 安培环路定理 9.5 磁场对运动电荷的作用 1 9.6 磁场对载流导线的作用 *9.7 磁介质 基本要求:掌握磁感应强度、毕奥–萨伐尔定律、磁通量、磁场的高斯定理、安培环路定理;理解电动势、洛伦兹力、安培力;了解磁矩

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